
我是特殊教育學(xué)者蘇雪云,關(guān)于自閉癥教育干預(yù),問吧!
自閉癥是什么?它的病因是什么?學(xué)界一直在探索,但并沒有得到一個(gè)確定的答案。生物療法、干細(xì)胞移植……以及各種各樣字母縮寫的干預(yù)方法,對(duì)那些自閉癥診斷標(biāo)準(zhǔn)里的核心障礙始終束手無策。
事實(shí)上,自閉癥在全球各個(gè)地區(qū)的發(fā)生率都很高,而社會(huì)的理解缺失使自閉癥患者及其家庭本就充滿挑戰(zhàn)的生活愈加艱難。
我是華東師范大學(xué)教育學(xué)部副教授蘇雪云,從事自閉癥早期干預(yù)的研究和社會(huì)工作已整整十二年。4月2日,是聯(lián)合國(guó)“世界提高自閉癥意識(shí)日”,很開心經(jīng)過這些年的推廣,社會(huì)大眾對(duì)于“自閉癥圈”的認(rèn)識(shí)和關(guān)注都在不斷進(jìn)步:政府努力出臺(tái)一系列的政策來保障這個(gè)群體能盡可能獲得專業(yè)的干預(yù)和支持;為自閉癥兒童提供干預(yù)的機(jī)構(gòu)也越來越多,家長(zhǎng)自己的成長(zhǎng)也越來也快……但這些仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我希望能盡一份綿薄之力,將我有限的專業(yè)積累和經(jīng)驗(yàn)與你分享。
事實(shí)上,自閉癥在全球各個(gè)地區(qū)的發(fā)生率都很高,而社會(huì)的理解缺失使自閉癥患者及其家庭本就充滿挑戰(zhàn)的生活愈加艱難。
我是華東師范大學(xué)教育學(xué)部副教授蘇雪云,從事自閉癥早期干預(yù)的研究和社會(huì)工作已整整十二年。4月2日,是聯(lián)合國(guó)“世界提高自閉癥意識(shí)日”,很開心經(jīng)過這些年的推廣,社會(huì)大眾對(duì)于“自閉癥圈”的認(rèn)識(shí)和關(guān)注都在不斷進(jìn)步:政府努力出臺(tái)一系列的政策來保障這個(gè)群體能盡可能獲得專業(yè)的干預(yù)和支持;為自閉癥兒童提供干預(yù)的機(jī)構(gòu)也越來越多,家長(zhǎng)自己的成長(zhǎng)也越來也快……但這些仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我希望能盡一份綿薄之力,將我有限的專業(yè)積累和經(jīng)驗(yàn)與你分享。

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