江南絲竹作為源于江浙一帶曾在上海盛行的民族民間音樂，承載著一地的鄉(xiāng)愁記憶。

1月18日下午，上海市江南絲竹保護傳承基地創(chuàng)評工作總結(jié)大會暨優(yōu)秀團隊展演在三林鎮(zhèn)社區(qū)文化活動中心舉行。上海江南絲竹樂團、三林江南絲竹樂隊、松江中山萬谷江南絲竹樂隊、上海城隍廟道樂團、新時代小學(xué)等優(yōu)秀樂團受邀演出，傳統(tǒng)名曲《歡樂歌》《玉芙蓉》、現(xiàn)當(dāng)代名曲《春暉曲》、少兒鼓樂《歡慶》等喚起人們對江南文化的熱愛。會上向集中創(chuàng)評并實地驗收的24家上海市江南絲竹保護傳承基地（2021-2023年）進(jìn)行了授牌儀式。

第二批江南絲竹保護傳承基地授牌

恢復(fù)江南絲竹生態(tài)環(huán)境，讓“守藝人”成為“傳藝人”

江南絲竹至少在清代1860年前就已在民間流行。絲竹音樂在民間風(fēng)俗中除用于喜喪場合外,還出現(xiàn)在鄉(xiāng)間集鎮(zhèn)的廟會節(jié)日。如元宵，農(nóng)歷七月半，三月廿八等興迎神賽會之風(fēng)，向偶像施禮，“進(jìn)菜、進(jìn)酒”等儀式均要有絲竹樂隊奏樂。諸如二胡、琵琶、月琴、揚琴、蕭、笛、笙一類的絲竹樂器都可加入。隊伍能大能小、能分能合：樂手一專多能，多則十幾二十人，少則兩三人，自由靈活。近百年來，絲竹音樂孕育了大批民族音樂人才。1958年這種演奏形式被定名為“江南絲竹”。它是江南山水孕育出的中國民族民間音樂中的一顆璀璨明珠。

現(xiàn)代都市的發(fā)展讓江南絲竹原本在民間生存的環(huán)境逐漸消失，樂團也逐漸減少，原本賴以為生的手藝變成了亟待保護的文化遺產(chǎn)。

2014年，首批上海市江南絲竹保護傳承基地創(chuàng)建工作開始，于2017年評選出22家基地。老絲竹樂手們開始重新聚攏在社區(qū)。

“基地建設(shè)之后，他們有了專門的排練場所和排練時間。”被評定為第一及第二批傳承基地的三林文化活動中心主任許林濤介紹，江南絲竹演奏者的即興創(chuàng)作，是此樂種的生命力所在。演奏者們的“加花”“各顯神通”，很多精彩片段也是互相交流切磋之下的“靈光”閃現(xiàn)。除了提供場地，中心還為樂手們配備相應(yīng)設(shè)備，邀請民管會專家、上海音樂學(xué)院老師指導(dǎo)，專業(yè)力量的介入令江南絲竹的整體演奏水平也提升了不少，從無譜到有譜，改變、拓寬了江南絲竹的傳承方式。

三林鎮(zhèn)江南絲竹樂隊的《春暉曲》

從一支鎮(zhèn)級團隊到兩支鎮(zhèn)級團隊，中心以此為基礎(chǔ)培養(yǎng)一批優(yōu)秀輔導(dǎo)老師，進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)輔導(dǎo)培訓(xùn)，將江南絲竹向社區(qū)、學(xué)校推，產(chǎn)生裂變反應(yīng)。如今三林鎮(zhèn)已有兩支鎮(zhèn)級、三支社區(qū)、四支中小學(xué)團隊，280余名隊員在傳承江南絲竹。

三林作為一個重視民俗生態(tài)保護的古鎮(zhèn)，每年的民俗文化節(jié)，中秋端午等各種節(jié)慶活動，也會將這些藝人請出來，帶上彩頭進(jìn)行行街表演。在三林，江南絲竹周周有訓(xùn)練、月月有展示、年年有盛會?！霸诨鶎?，只有基層政府予以重視，相關(guān)機構(gòu)予以支持，社會廣泛關(guān)注，江南絲竹班社才能更有活力?！?/p>

展演中，新時代小學(xué)江南絲竹樂團作為新生代力量參與其中，讓人看到江南絲竹源源不斷的傳承創(chuàng)新活力。為推進(jìn)江南絲竹在青少年中的傳承，市群藝館于2016年組建起上海市中小學(xué)校江南絲竹聯(lián)盟。2019年，委托徐匯中學(xué)將此聯(lián)盟升級為長三角中小學(xué)校江南絲竹聯(lián)盟，積極推動江南絲竹“進(jìn)校園”工作。至今共26所學(xué)校加入聯(lián)盟。

城隍廟江南絲竹樂團演奏《玉芙蓉》

錄口述史、編教材、進(jìn)校園，基地傳承保護“非遺”

江南絲竹口口相傳、耳提面命的傳統(tǒng)教學(xué)方式已不適合現(xiàn)代社會的傳播。為促進(jìn)這門非遺的傳承，在首批基地（2017-2020年）的帶動下，各基地編纂教材、錄制口述史、推動江南絲竹“進(jìn)校園”，想出了許多新辦法。

多年來，各基地完成了上海市江南絲竹保護傳承基地的社區(qū)巡演工作，編撰出版了《江南絲竹通識》教材、舉辦各類絲竹活動500余場，進(jìn)行了江南絲竹示范表演專題拍攝、完成國家級傳承人陸春齡、周皓的口述歷史音頻、視頻采錄工作和孫文妍、陸德華等市級傳承人與老藝人的補充采訪及樂團排練采錄工作。

市群藝館還牽頭組建了一支年輕專業(yè)的上海江南絲竹樂團，為江南絲竹注入新鮮的血液。他們成為唯一一支受邀參與第三屆“進(jìn)博會”平行會場內(nèi)舉行的會間音樂會的演出團隊，在各國參展人員面前展示中華國風(fēng)江南風(fēng)韻。

2017年，市群藝館委托陸行中學(xué)南校共同編撰出版了《江南絲竹通識》教材。如今這本教材已作為長三角中小學(xué)學(xué)校江南絲竹聯(lián)盟中學(xué)生學(xué)習(xí)的入門教材而廣泛使用。上海市江南絲竹保護傳承基地與長三角中小學(xué)校江南絲竹聯(lián)盟有了更多的聯(lián)系。

傳承過程中，越來越多的基地開始與中小學(xué)展開培訓(xùn)合作，推動江南絲竹“進(jìn)校園”。新時代小學(xué)就是三林江南絲竹傳承基地進(jìn)學(xué)校結(jié)出的碩果?！皩W(xué)校的美育教育以扎根中國土地辦教育為宗旨，非常重視傳統(tǒng)文化?！惫芙ㄆ叫ｉL介紹。新時代小學(xué)的民樂團已成立五年了，不少孩子都有一定的基礎(chǔ)，三林傳承基地積極派江南絲竹老師進(jìn)學(xué)校教授、指導(dǎo)孩子們在民樂的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)排演江南絲竹作品，使之成為四級傳承基地?！吧碇鴤鹘y(tǒng)服飾讓孩子們的行動慢了下來，更讓他們能細(xì)細(xì)體會絲竹音韻中的江南秀美婉約?！?管建平校長說。

浦東周浦基地則舉辦了多次青少年民樂大賽尋找苗子，還于去年成立了周浦鎮(zhèn)青少年江南絲竹樂團，成為本市首個綜合各校資源的學(xué)生江南絲竹樂團。兩個展示、傳承平臺的交互，讓江南絲竹“進(jìn)校園”發(fā)展得更加蓬勃，形成共贏共榮的工作態(tài)勢。

浦東新時代小學(xué)樂鼓表演《歡慶》

恢復(fù)江南絲竹生態(tài)環(huán)境，讓非遺保護惠及大眾

普查資料顯示，目前上海市已有基層江南絲竹團隊96家，且數(shù)量仍在上升，傳承隊伍也在不斷擴大。

為響應(yīng)國家文旅部“非遺在社區(qū)”工作部署，根據(jù)《上海市江南絲竹項目保護傳承基地認(rèn)定和管理暫行辦法》，上海市群眾藝術(shù)館（上海市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護中心）于2019年12月啟動了第二批上海市江南絲竹保護傳承基地（2021-2023年）認(rèn)定工作，希望在此項工作的帶動下，進(jìn)一步恢復(fù)江南絲竹基層傳承環(huán)境，促進(jìn)江南絲竹在本市的發(fā)展與弘揚。

2020年10月至12月，通過集中初評和實地驗收的方式，上海市群眾藝術(shù)館對全市申報基地的單位進(jìn)行了統(tǒng)一驗收考評。根據(jù)申報單位的江南絲竹保護傳承工作開展實效和江南絲竹團隊建設(shè)情況，在首批基地的工作基礎(chǔ)上，本次考核驗收工作共評選出浦東三林鎮(zhèn)、徐匯區(qū)湖南街道上海國樂研究會、楊浦區(qū)四平路街道、寶山區(qū)大場鎮(zhèn)、松江區(qū)中山街道、上海市工人文化宮、上海城隍廟等上海市江南絲竹保護傳承基地（2021-2023年）24家。

上海江南絲竹樂團演奏《歡樂歌》

據(jù)市群藝館館長吳鵬宏介紹，基地計劃每年舉辦一次全市性比賽或展演活動，兩年舉辦一次長三角比賽或展演，并舉辦相應(yīng)的各層級研討會，籌備出版包括視頻和曲譜的《江南絲竹研修課程》一書，以供江南絲竹的學(xué)習(xí)與推廣，還將組織全市性第二套新作品的征集與出版。未來也將積極開展、參與各種海內(nèi)外江南絲竹演出活動，計劃聯(lián)手各區(qū)非遺中心和相關(guān)單位以及24家江南絲竹保護傳承基地，用合作推進(jìn)工作項目的形式，在本市基層社區(qū)和中小學(xué)校開展江南絲竹項目傳習(xí)普及活動，全面推進(jìn)江南絲竹進(jìn)校園的工作，并逐步恢復(fù)江南絲竹在市民文化生活中的生態(tài)環(huán)境，更好地協(xié)調(diào)作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的江南絲竹項目生存的社會環(huán)境、傳承人和承載者三者的關(guān)系，“既實現(xiàn)對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的整體性保護，又為市民群眾創(chuàng)造出良好的非遺體驗環(huán)境，使非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護成果真正惠及廣大人民群眾?！?/p>