原創(chuàng) 團(tuán)長(zhǎng)和他的主創(chuàng)團(tuán) 團(tuán)長(zhǎng)說(shuō)心理

作者：凱特

團(tuán)長(zhǎng)主創(chuàng)專欄作者

ID：nlpteam

*本文含部分劇透，可謹(jǐn)慎閱讀

這兩天刷了部春節(jié)檔“最慘”的電影。

因?yàn)樗狈吭宦穳|底，存在感弱到甚至有人沒(méi)聽(tīng)過(guò)它。

但一看它的評(píng)分，是整個(gè)檔期口碑第三的電影。還有一眾明星在微博上吆喝加它的排片。

近影院前我還擔(dān)心這種“互換人生”的梗會(huì)不會(huì)比較老套，但沒(méi)想到，這是一部給人驚喜的電影。

它就是《人潮洶涌》。

01

故事不復(fù)雜，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是一匹大灰狼和一只小白兔互換人生、彼此救贖的故事。劉德華飾演的周全是“狼”，肖央飾演的小萌是“小白兔”。

周全和小萌在一家高端浴場(chǎng)里相遇——一個(gè)是西裝革履的精英，得到了服務(wù)員畢恭畢敬的招待，一個(gè)是窮困潦倒的草民，差點(diǎn)因?yàn)橐粡埧爝^(guò)期的體驗(yàn)券被拒絕入內(nèi)。

不曾想，小萌洗澡時(shí)不小心掉地上的肥皂，被路過(guò)的周全踩到重重跌倒，一陣烏龍后，周全失憶，以為自己是小萌，住進(jìn)了破舊骯臟的弄堂閣樓；小萌穿上西裝戴上名表成了周全，過(guò)起了紙醉金迷的生活……

影片的笑點(diǎn)也是從這里開(kāi)始。

因?yàn)槭?，周全只能被?dòng)的接受小萌之前的生活狀態(tài)：滿地亂扔的外賣盒，散落得七七八八的酒瓶，豬窩一樣的床鋪，吃剩的泡面，說(shuō)明他懶惰，邋遢，不講衛(wèi)生；上吊時(shí)歪歪扭扭的方凳，房梁上還懸著的半截繩索，說(shuō)明他悲觀厭世。

而小萌，開(kāi)著周全的車住進(jìn)了周全的豪宅，用周全的錢來(lái)還清自己的欠款，開(kāi)始過(guò)起了暴發(fā)戶的生活……提到互換人生，大多人想象到的，都是換一個(gè)“更好”的人生，更好的財(cái)富、地位、身體，或者是環(huán)境。

可是人生互換后，生活真的能變得更好嗎？

曾經(jīng)“手起刀落”的周全，一腳滑進(jìn)了人潮洶涌里，底層人生，慘淡無(wú)望。但他竟然成了模范的“打工人”。

耐心的重新收拾雜亂的蝸居，讓原本無(wú)處下腳的地方變得整潔清新，用心記筆記，總結(jié)“自己”的過(guò)去。

得知自己是群眾演員后，通過(guò)閱讀和觀影鍛煉演技，即便跑龍?zhí)滓膊环笱?，下班就扮小丑、做兼職，?zhēng)取早日還清債務(wù)。

在別人一心求死的環(huán)境里，他竟然還活出了個(gè)“人樣”，即使頂著一張老臉也得到了愛(ài)情的眷顧。

而成了高富帥的小萌，在豪宅里摸著高級(jí)手表、名貴西裝，頓頓小龍蝦，站沙發(fā)上跳舞打發(fā)時(shí)間，滿足了一個(gè)窮吊絲對(duì)暴發(fā)戶的全部幻想后，生活又陷入了無(wú)聊，直到無(wú)意中他發(fā)現(xiàn)周全竟然是個(gè)“殺手”……

內(nèi)容先暫時(shí)說(shuō)到這里，就不過(guò)多劇透了。

到這里，交換人生的結(jié)果就已經(jīng)足以給到人震撼了。

我同事珺珺看完，就在票圈發(fā)文感慨說(shuō)：“事在人為，牛X的人干啥都行，爛牌一樣贏。”

這個(gè)時(shí)候，影片也帶領(lǐng)我們思考“為什么同樣的人生、同樣的環(huán)境在不同人的手里就有著截然不同的結(jié)果？”

02

從心理學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，決定兩位主人公命運(yùn)的，不是環(huán)境、社會(huì)地位等外部因素的不同，而是兩個(gè)人內(nèi)在模式的不同。

拋開(kāi)電影，放在我們普通人身上也是一樣的，這兩種模式就是“抱怨者”的模式和“建設(shè)者”的模式。

抱怨者的模式，意味著：都是別人的錯(cuò)、環(huán)境的錯(cuò)。無(wú)法為自己做主，也無(wú)需為自己負(fù)責(zé)。

建設(shè)者的模式，意味著：自己有能力影響外界，能面對(duì)生活，為自己負(fù)責(zé)。

生活中很多人，即使過(guò)得苦哈哈的，也不肯改變，就是因?yàn)樗麄兊谋г拐吣Ｊ皆谧魉?，反正如果活得糟糕，就可以把?zé)任推到別人身上，怨恨別人。

凱特的龍門陣，給你們擺兩個(gè)真實(shí)的故事：

我表舅初中畢業(yè)后，沒(méi)能考上高中。去做了汽車修理工，也就是在這份工作中，他發(fā)現(xiàn)自己很喜歡汽車，要是自己有一天也能駕駛一輛車，該多好啊。于是他向父親提議，要考駕駛證，以后當(dāng)出租車司機(jī)。

在那個(gè)年代，出租車還不像今天這樣走街串巷，也沒(méi)有一定的安全保障體系。他父親對(duì)出租司機(jī)的印象就是：拉了一車小混混，下車不給錢，還可能被“拔毛”。出于安全的顧慮，他父親拒絕了他的請(qǐng)求。他覺(jué)得爸爸不支持自己，是個(gè)老古董，一氣之下辭了修理工的工作。

后來(lái)，他了解到了電腦，很想學(xué)習(xí)這個(gè)新玩意兒，又找他父親要學(xué)費(fèi)。他父親還是拒絕了，理由是“我們廠里才一臺(tái)電腦，這東西學(xué)了沒(méi)啥活路。”結(jié)果，兩年后，電腦開(kāi)始在全國(guó)普及。

表舅氣瘋了，覺(jué)得自己的父親簡(jiǎn)直扼殺了自己的青春年華。后來(lái)他做過(guò)小本生意，想擴(kuò)大店面，他父親說(shuō)擴(kuò)大了忙不過(guò)來(lái)，他就作罷。跑過(guò)外賣，他父親說(shuō)容易被投訴他也不干了。

一轉(zhuǎn)眼快50的人了，逢人就抱怨，“我爸那個(gè)人觀念不行，我這一生就是這樣栽他手里了?！?/p>

但他同樣沒(méi)考上高中的堂妹，卻活出了另一番光景。

輩分扯不清，就叫她勵(lì)志姐吧。

勵(lì)志姐初中時(shí)成績(jī)就不大好，家人覺(jué)得一個(gè)女孩，考大學(xué)也是浪費(fèi)，為她報(bào)了當(dāng)時(shí)熱門的“技?！?。

技校畢業(yè)后，她和幾個(gè)姐妹去深圳打工，她覺(jué)得自己再干多少年還是這樣，就離開(kāi)了，憑著一股子干勁搗鼓搗鼓小生意，她還真混出了點(diǎn)名堂，車開(kāi)起來(lái)了，房子也買上了。

后來(lái)她毅然下海，貸款1000萬(wàn)元做“大生意”。生意賠了，欠下了近300萬(wàn)元的債務(wù)。

一般人這時(shí)候就挺不住了，更何況那時(shí)候的勵(lì)志姐還懷著孩子。

這一悶棍敲醒了她，她還是面對(duì)了現(xiàn)實(shí)，她不覺(jué)得是自己“不行”，但也沒(méi)盲目到要趕快“東山再起”，仔細(xì)分析利弊后，她意識(shí)到自己不適合做大生意，于是轉(zhuǎn)頭做適合自己的小生意。經(jīng)過(guò)5年的奮斗后，她終于還清了300萬(wàn)元的債務(wù)和利息。

她從來(lái)不說(shuō)自己運(yùn)氣不好，相反她覺(jué)得老天挺眷顧自己的，發(fā)生的事情都讓她更清楚的知道自己究竟要的是什么。“反正路都是自己選的，往前走就對(duì)了。”

03

抱怨者模式的表舅傾向于外部歸因。他們會(huì)將挫折歸因?yàn)樗?、環(huán)境等外部因素，而認(rèn)為自己沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)任;要么，同時(shí)認(rèn)為局勢(shì)已不可扭轉(zhuǎn)，很容易產(chǎn)生被迫害感和無(wú)助感。

而建設(shè)者模式的勵(lì)志姐，首先會(huì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，無(wú)論什么情況下都傾向于認(rèn)為自己應(yīng)該為挫折負(fù)責(zé)。同時(shí)，會(huì)進(jìn)行積極歸因，即相信自己一定能改善局面。

挫折事件必然有外部原因和內(nèi)部原因，但進(jìn)行外部歸因經(jīng)常于事無(wú)補(bǔ)，因?yàn)槲覀冏钅茏笥液透淖兊闹挥凶约骸６獠繗w因的人，在挫折發(fā)生后往往會(huì)對(duì)自己說(shuō)一句“這不是我的錯(cuò)”，然后就放棄了自我改善的努力。

兩種模式的人，在對(duì)挫折的定義范圍上也有所不同。

建設(shè)型模式的人，他們知道，一個(gè)挫折事件就只是一個(gè)挫折事件，事情失敗了不等于人是失敗的。

而抱怨型模式的人，遇到一點(diǎn)挫折，會(huì)覺(jué)得“天已經(jīng)塌了”，常常因?yàn)橐患笆　钡氖戮陀X(jué)得自己這個(gè)人有問(wèn)題。

前面提到的表舅，每次被父親“阻攔”后，他都產(chǎn)生極大的失敗感。他覺(jué)得自己很沒(méi)用，在面對(duì)異性時(shí)也缺乏自信，四十多歲還是孑然一身。但實(shí)際上，他長(zhǎng)得挺帥的，喜歡他的姑娘不止一個(gè)。

僅僅因?yàn)楣ぷ鞯臅簳r(shí)不順，他就全盤否定了自己，放任自流，讓這種挫敗像瘟疫一樣影響到他生活的方方面面。

而勵(lì)志姐，損失了幾百萬(wàn)，但在生活中，她還是一如既往的笑，對(duì)孩子她還是溫柔的母親，對(duì)朋友她還是那個(gè)善解人意的人。她將這件事的消極影響限定在“工作”這件事的領(lǐng)域，沒(méi)有讓它完全影響到自己的后半生。

04

黃啟團(tuán)老師（團(tuán)長(zhǎng)）曾說(shuō)過(guò)這樣一段話：

“從心理學(xué)對(duì)人的研究來(lái)看，攻擊、逃跑和忽略，是人類求生存的本能。打得過(guò)就打，打不過(guò)就跑，不能打又跑不了時(shí)，就忽略它的存在。面對(duì)挫折時(shí)，我們也會(huì)這樣，事實(shí)上，這三個(gè)本能，都不是最好的處理方式，那只是動(dòng)物求生存的本能?？墒墙裉煳覀円呀?jīng)進(jìn)化成人了，人是擁有智慧的生物，如果我們依然停留在這些原始的應(yīng)對(duì)本能，我們又與一般的動(dòng)物有何不同呢？”

那我們到底應(yīng)該怎么辦呢？

團(tuán)長(zhǎng)自己的做法是：面對(duì)困難，首先問(wèn)問(wèn)我自己，我可以為此做些什么？讓事情變得更好。

做一名建設(shè)者，而不是抱怨者、逃跑者，也不做袖手旁觀者。建設(shè)者無(wú)論能力大小，至少他是負(fù)責(zé)任的，當(dāng)一個(gè)人能夠?yàn)橐患仑?fù)起責(zé)任的時(shí)候，困難就已經(jīng)離解決差不了多遠(yuǎn)了。

一個(gè)人的應(yīng)對(duì)模式一旦養(yǎng)成，他在哪里都會(huì)用同一模式去應(yīng)對(duì)，婚姻家庭里面，也是一樣的。不信你留意那些出現(xiàn)了問(wèn)題的家庭，他們要不是攻擊對(duì)方，就是選擇離婚逃跑，或者忽略問(wèn)題的存在，貌合神離冷漠地生活在一起。

而那些幸福的家庭，一定有人是建議者，他們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)溫暖的家負(fù)起責(zé)任，遇到問(wèn)題時(shí)主動(dòng)去解決它。

05

電影里，當(dāng)女主萬(wàn)茜問(wèn)周全準(zhǔn)備好迎接失憶前的自己了嗎，周全說(shuō)了一句話，“再不堪那也是我啊”。

通過(guò)這句無(wú)比堅(jiān)定的臺(tái)詞，《人潮洶涌》或許已經(jīng)把故事想表達(dá)的主旨傳遞給了觀眾。

——人生的遺憾和錯(cuò)過(guò)，總是“就差一點(diǎn)點(diǎn)”，但還是要勇敢面對(duì)，因?yàn)椤霸俨豢澳且彩俏野　薄?/p>

電影之外，導(dǎo)演饒曉志也沒(méi)有因?yàn)榕牌康途屯Ｖ篂殡娪鞍l(fā)聲，他錄了小視頻，希望能給《人潮洶涌》更多的機(jī)會(huì)和空間，還在情人節(jié)包場(chǎng)請(qǐng)各個(gè)城市的情侶去觀影，只要多一個(gè)人看到，都是勝利。

主創(chuàng)和宣發(fā)方的努力、觀眾不斷的支持，截止2月15日，《人潮洶涌》已經(jīng)開(kāi)始慢慢逆襲，單日票房、排片和上座率都在提升。到今天，它在票房和排片兩個(gè)數(shù)據(jù)上都已超過(guò)了《侍神令》，終于不再墊底了。

而2021年，你做好準(zhǔn)備換個(gè)活法，牛轉(zhuǎn)乾坤了嗎？

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