抗戰(zhàn)時(shí)期，王鼎鈞在“國(guó)立二十二中第二分?！弊x書(shū)，“那時(shí)候一般教材枯燥，英文課是沙漠綠洲”。全校學(xué)生對(duì)學(xué)英文都熱情高漲，那架勢(shì)很像后來(lái)的“瘋狂英語(yǔ)”。

        那時(shí)候沒(méi)人想出國(guó)，但是念英文自成風(fēng)氣，天沒(méi)明，起床號(hào)沒(méi)響，校外田野里，一片人影書(shū)聲。大家相信念英文必須高聲朗誦，用聽(tīng)覺(jué)幫助記憶，也訓(xùn)練口舌肌肉，這就得到野外散開(kāi)。

        兩年后，我從電視中看見(jiàn)瘋狂教學(xué)法的畫(huà)面，教師站在高臺(tái)上示范，臺(tái)下廣場(chǎng)千百人同氣同聲、追隨響應(yīng)，仿佛“文革”盛期群眾手揮小紅書(shū)喊萬(wàn)歲的情景。看來(lái)，“法不孤起”，群眾運(yùn)動(dòng)變質(zhì)不變量，也許才是瘋狂教學(xué)的父親，但愿人人有志竟成，果然學(xué)通了英語(yǔ)。

有圖有據(jù)：

《白紙的傳奇》，王鼎鈞/著，江蘇文藝出版社 2014年5月版，定價(jià)：35.00元