廣西隆林縣王杰，通過私人非法設立的“百色助學網”，在長達9年時間里募集700多萬元，并多次性侵受助女童。事件曝光后，廣西隆林縣官方表示，開學后，將要求全縣教師以王杰作為反面教材，教育學校師生抵制不良助學活動，加強對留守兒童、貧困學生和在校女生的勵志教育。同時把基本的自我保護知識和法律知識列入班主任班會課必講內容，做到扶貧先扶智，學會抵制不良誘惑（9月1日《中國青年報》）。

轄區(qū)內發(fā)生這樣一樁驚人案件，隆林縣官方深刻反省并迅速采取處置措施，這點應予肯定。但從“要求全縣教師以王杰作為反面教材”的表述中，感覺搞錯了反省對象。隆林官方在接受記者采訪時只表示要反省自身工作，并沒透露自身工作有哪些失誤，哪些環(huán)節(jié)出了問題，反將矛頭一轉，對準了教師群體，要求他們以王杰為反面教材云云，這不免讓人感覺有推卸責任之嫌。

檢索王杰創(chuàng)辦“百色助學網”的9年違法犯罪履歷，與隆林全縣教師干系不大，教師根本不須為其犯罪事實承擔任何責任，至多也就是平時欠缺對學生進行防性侵教育。因此，隆林當?shù)匾箝_學后教師對學生進行自我保護知識和法治教育是對的，但要求他們把“王杰事件”當反面教材則亂了陣法。其實，最應把“王杰事件”作為反面教材的不是教師，而是隆林有關政府部門。

首先是民政部門。據查，“百色助學網”系王杰個人所辦網站，既沒去民政局正式注冊，也沒有對公賬戶。按照公益事業(yè)捐款法的規(guī)定，只有公益性社會團體和公益性非營利的事業(yè)單位才有資格發(fā)起募捐，個人是不能從事募捐活動的。試問，一個非法網站在長達9年時間內從事非法募捐，當?shù)孛裾块T是否發(fā)現(xiàn)，是否存在監(jiān)管失職?

其次是教育行政部門。8月27日《中國青年報》報道，王杰在巖償村小任教期間，曾因為男女問題鬧得滿城風雨，很多當?shù)厝硕贾劳踅墚斃蠋煏r就喜歡勾引女學生，“小孩子怕他也不敢說”。試問，教育局怎么會同意這樣一個有劣跡的老師改行從事“愛心助學”工作，且長期不解聘?由于長期不上班，2013年王杰才被教育部門停發(fā)工資，直到2014年被正式開除。教育部門也太仁慈了吧?

再次是隆林縣宣傳部。王杰在一張照片下方自我介紹，稱自己供職于隆林縣宣傳部外宣辦，其實他只是2009年被縣外宣辦短期借調過。借此招搖撞騙，宣傳部門是否知情?如果知情，為何沒有及時制止?

在長達9年的辦網過程中，王杰既實施經濟詐騙，又對貧困女生實施性侵，甚至為那些無良老板商人介紹幼女供他們淫樂，罪惡累累，當?shù)貫楹螞]有察覺?

“王杰事件”的產生不是偶然的，它暴露了當?shù)卣鄠€部門履職存在問題，如扶貧工作不到位，愛心助學機制不健全，防性侵教育缺位，職能部門失察、失職，對犯罪行為和個人疏于監(jiān)管等。因此，最應該把“王杰事件”當成反面教材的，恰恰是這些部門。希望當?shù)赜嘘P部門將“王杰事件”當作一面鏡子，拿它來對照工作失誤并汲取教訓，不讓類似事件重演。