倫敦大笨鐘所在的英國議會(huì)大廈，一邊挨著泰晤士河，另一邊有一個(gè)綠地小廣場。

3月29日下午，小廣場的綠地上堆滿了鮮花，風(fēng)中夾著一點(diǎn)兒小雨，我從家里趕到了這個(gè)地方。和我一樣，不同膚色、不同年齡的人們從四面八方走過來，都會(huì)安靜地在這排鮮花前站一會(huì)兒。

很多人手里拿著花，有的人還拿著早已寫好的紙條，同花一起，擺放在綠地上。

一周前的英國，即當(dāng)?shù)貢r(shí)間3月22日，這座議會(huì)大廈外發(fā)生了恐怖襲擊。包括歹徒和一名警察在內(nèi)，共有5人死亡，40多人受傷。

削減中小學(xué)教育預(yù)算遭質(zhì)疑

恐怖襲擊前的幾個(gè)小時(shí)，被稱為梅姨的英國首相特雷莎·梅正在議會(huì)大廈里跟議員們吵得不可開交。在英國，首相在每周三都必須抽出半個(gè)小時(shí)時(shí)間，到議會(huì)大廈參加《首相問答》，回答議員的各種問題。

根據(jù)BBC的視頻，那天的活動(dòng)剛開始不久，反對(duì)黨領(lǐng)導(dǎo)人杰里米·科爾賓就直接發(fā)難：到2020年，本屆政府將削減6.5%的中小學(xué)教育預(yù)算，英格蘭的1000所學(xué)校則高達(dá)7%，為什么你要這么做？你能給家長們一個(gè)解釋么？

還沒等首相回答，他就接著說道：“ 你一方面削減資本所得稅、遺產(chǎn)稅、公司稅和銀行稅，一方面卻要在我們的孩子教育經(jīng)費(fèi)上打主意。你做的這些事情，難道比我們孩子的未來更重要嗎？！”

特雷莎·梅回復(fù)語速極快：“本屆政府認(rèn)為，所有的孩子都應(yīng)該受到適合他們的教育，而不是一模一樣的教育。所有的學(xué)校都應(yīng)該為孩子們提供一個(gè)適合教育他們的位置。這是當(dāng)下政府正在做的事情?！?

“在保守黨執(zhí)政的過去六七年時(shí)間里，英國各個(gè)學(xué)校的校舍都得到了比較好的改建或修繕，當(dāng)下學(xué)校的建筑都保持著一種比較好的安全狀態(tài)。同樣在這幾年時(shí)間里，我們已經(jīng)讓180多萬孩子都能在被評(píng)為良好或優(yōu)異級(jí)別的學(xué)校里讀書。在保證學(xué)校日常開支并不減少的基礎(chǔ)上，我們對(duì)原來的撥款標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了改革。”她又進(jìn)一步解釋稱，“改變算法，當(dāng)然會(huì)有遭到一些人的議論。但我們也設(shè)置了專門的收集意見的渠道，也專門咨詢了一些專業(yè)人士，并注意到教育部門的一些反應(yīng)?！?/p>

科爾賓顯然并不滿意首相的回答，他繼續(xù)向議長告狀說：“當(dāng)初她上臺(tái)時(shí)向大家宣誓稱：未來的保守黨執(zhí)政時(shí)，用于你們孩子讀書的教育經(jīng)費(fèi)將會(huì)得到保護(hù)?！毙÷暤母胶下晱呐_(tái)下的議員們中傳出。

“但她現(xiàn)在做的，顯然違背了當(dāng)初的承諾。甚至連《倫敦晚間標(biāo)準(zhǔn)報(bào)》的總編輯對(duì)這件事也很憤怒！”

臺(tái)下哄堂大笑。笑過之后，是長時(shí)間鬧哄哄的議論聲。

《倫敦晚間標(biāo)準(zhǔn)報(bào)》是倫敦一份有名的地鐵免費(fèi)報(bào)，該報(bào)報(bào)紙新上升的總編輯不是別人，正是去年因英國脫歐公投而丟掉職位的前財(cái)政大臣奧斯本。

在議長出面維持秩序之后，科爾賓繼續(xù)發(fā)難：“議長先生，消減學(xué)校預(yù)算，意味著：幾乎所有的小學(xué)都要裁掉2名教師、幾乎所有的中學(xué)都要裁掉6名教師。費(fèi)用減少，還有可能意味著：擴(kuò)大學(xué)生班上的規(guī)模、縮短學(xué)生在學(xué)校上課的時(shí)間或者去請(qǐng)那些不合格的老師。首相是怎么想的？！”

特雷莎·梅繼續(xù)回答，語氣一點(diǎn)兒也不服軟，“正因?yàn)槲覀兿蛎癖娮龀隽顺兄Z，我們看到了當(dāng)下學(xué)校的實(shí)際情況，也意識(shí)到了學(xué)校需要保護(hù)。在過去這幾年我們做了一些事情：每所學(xué)校增加了老師，越來越多的老師擁有一流的文憑。本屆政府施政的成果是：教育多元化、免費(fèi)教育、學(xué)術(shù)教育、教會(huì)學(xué)校教育、文法學(xué)校（相當(dāng)于國內(nèi)的重點(diǎn)中學(xué)）、大學(xué)教育等綜合上陣，為給孩子們提供了更多的選擇?！?/p>

“而這位令人尊敬的先生，” 梅首相頓了一下語氣說，“ 做任何事情喜歡一刀切，不是好，就是壞?！?/p>

闡述“教育多元化”

科爾賓仍然不屈不撓，繼續(xù)告狀道：“議長先生，她當(dāng)初上臺(tái)宣誓時(shí)可不是這樣說的?。∷F(xiàn)在的說法和當(dāng)年上臺(tái)時(shí)說的很不一樣?。　?接下來他念了一些民眾來信。有校長說，這樣的削減預(yù)算，會(huì)導(dǎo)致學(xué)校裁員，一些給學(xué)生們提供心理咨詢的老師或牧師有可能也會(huì)削減。學(xué)校的圖書、電腦和其它設(shè)備，都有可能會(huì)受到影響。

科爾賓一邊念，一邊輕輕地?fù)u著頭。他偶爾會(huì)低一下頭，眼珠透過鏡片朝右上角翻，死死盯著特雷莎·梅，“有的學(xué)校預(yù)算太低，弄的老師和家長們自掏腰包，要給學(xué)校捐助一些圖書。議長先生，這太差勁兒了！”

首相站起來走向臺(tái)前回復(fù)稱：“我們的紀(jì)錄里顯示，錢都用到了學(xué)校。我們會(huì)保護(hù)學(xué)校的預(yù)算不受傷害?！?/p>

臺(tái)下開始起哄，人們大聲地議論著。首相幾次都試著講下去，無奈臺(tái)下聲音太大，于是突然閉嘴，只好回到座位上坐下，氣得直搖頭。

議長出面，大聲說：“首相正在回答問題！”似乎沒用，起哄的聲音依然很大。議長繼續(xù)提高聲調(diào)說：“首相正在回答這個(gè)問題！她的聲音必須被各位聽到！”

亂哄哄著，特雷莎·梅又重新站了起來。接下來她繼續(xù)重申：“所謂的教育多元化，就是給每個(gè)孩子提供適合他們的教育，而不是提供一模一樣的教育。但是，無論我們做多少事情，對(duì)面這位令人尊敬的先生總是跳起來反對(duì)！”

“議長先生，” 柯爾賓繼續(xù)清了一下嗓子繼續(xù)說：“根據(jù)政府的重新計(jì)算方式，很多小學(xué)、中學(xué)都會(huì)被消減撥款。” 接著他突然一擊：“一方面這些學(xué)校在消減預(yù)算，但是，首相卻在給她自己的曾讀過的文法學(xué)校（重點(diǎn)中學(xué)）增加了320萬英鎊的撥款，來滿足她的虛榮心！”

特雷莎·梅在進(jìn)行一番解釋之后，突然反擊道：“我面前的這位先生，他的工黨里的影子內(nèi)政大臣、他的影子檢察長等人，都不讓孩子進(jìn)公立學(xué)校，都把孩子送進(jìn)了私立學(xué)校里去了?！? 眾人哄笑聲中，梅首相繼續(xù)向議長告狀：”柯爾賓把小孩兒也送到了文法學(xué)校，他自己也是文法學(xué)校畢業(yè)的！”

“你說我是為了滿足虛榮心，那不也是你的學(xué)校嗎？！”

接下來兩人再次理論起來：到底是該對(duì)每一個(gè)孩子保持一模一樣的公平？還是整個(gè)國家應(yīng)該保持學(xué)校多樣性和差異性，以滿足學(xué)生不同需求？

“今天多數(shù)的孩子們，眼睜睜看著他們的學(xué)校教育質(zhì)量下降、可以就讀的課程減少。難道讓他們的人生機(jī)會(huì)因?yàn)檫@屆政府削減預(yù)算而遭到改變嗎？”柯爾賓問。

特雷莎·梅顯得被激怒了。她從座位上站了起來，雙手把筆記本朝前面的臺(tái)上用力一丟，揮動(dòng)著左手，再次解釋說：保護(hù)學(xué)校預(yù)算，讓學(xué)校有更多的資金，讓學(xué)校的老師們學(xué)歷更優(yōu)秀，讓更多的孩子能進(jìn)優(yōu)秀的學(xué)校，這是本屆政府正在做的。

……

會(huì)議室里還在吵吵嚷嚷。杰里米·科爾賓所領(lǐng)導(dǎo)的工黨政策是要確保多數(shù)窮人的利益，要實(shí)現(xiàn)這些，就自然得問企業(yè)主和國民多征稅。而特雷莎·梅和前任卡梅倫等保守黨的觀點(diǎn)則是：扎扎實(shí)實(shí)搞建設(shè)，減輕企業(yè)和國民的稅收，讓國力更強(qiáng)。而教育預(yù)算的削減問題，也是這兩個(gè)主要黨派觀點(diǎn)之爭的重要體現(xiàn)。

英國議會(huì)大廈里似乎永遠(yuǎn)都有這樣的爭吵。

（3月29日初稿、3月30日二稿于倫敦，為《澎湃新聞》而作）

（作者簡介：安光系，兩個(gè)孩子的父親，曾為媒體人，現(xiàn)居英國）