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成都3歲娃騎牛上學(xué),父親稱“踐行國學(xué)”:去銀行菜場都騎驢

澎湃新聞記者 李思文 實習(xí)生 陳子威
2017-07-03 16:33
來源:澎湃新聞
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李里讓孩子“騎牛上學(xué)”。  成都商報客戶端 圖

近日,在成都街頭出現(xiàn)了一個幼童,背著書包騎在牛背上,穿著長衫的父親則在前面牽著牛。這一幕被網(wǎng)友拍下來后,迅速走紅網(wǎng)絡(luò),“父親醉心國學(xué)讓兒子騎牛上學(xué)”的話題也引起了廣泛討論。

“這是我們?nèi)粘?nèi)容,我平時去銀行、菜市場都是騎驢去?!?月27日,讓孩子“騎牛上學(xué)”的父親李里向澎湃新聞(m.nxos.com.cn)表示,自己此舉確實是在踐行國學(xué)文化,并非炒作。

對此,中國人民大學(xué)教育學(xué)院教授程方平表示,“騎牛上學(xué)”更像是噱頭。不能本質(zhì)的內(nèi)容沒學(xué)進來,卻把傳統(tǒng)文化“玩笑化”了。

13歲起“自學(xué)國學(xué)”

李里說,自己是一位國學(xué)講師。雖然書只念到初中,但從13歲起就開始自學(xué)國學(xué)且身體力行,平時自己在衣食住行上都講究遵循中國的傳統(tǒng)文化,“騎牛只是衣食住行里‘行’的一部分?!?/p>

“我主張真正的中國文化要‘化在生活里’?!弊詮?3歲開始研究國學(xué),李里就一直身穿長衫,成年后則一直住在自建的農(nóng)家小院里。他告訴澎湃新聞,兒子的幼兒園距離他們家大約有七八里的路程,他會利用騎牛的時間給孩子講解古詩詞和傳統(tǒng)文化。

除了騎牛上學(xué),李里還讓孩子從小就學(xué)習(xí)使用毛筆、吟詩作對、寫詩,“在家里就跟著我們一起住農(nóng)家院、穿長衫?!崩罾锉硎荆瑢τ凇膀T牛上學(xué)”,孩子不僅不排斥還“很喜歡”,家人對他的做法也已習(xí)以為常,并沒有反對。

據(jù)他介紹,為了宣揚國學(xué),自己還創(chuàng)辦了一個公益國學(xué)班,目前已經(jīng)開辦了7年,“每個月都會向熱愛國學(xué)的人進行講學(xué),現(xiàn)在前前后后畢業(yè)的學(xué)者已經(jīng)有四五百人了。”而家人也比較支持李里的工作,他93歲高齡的外婆也常來聽他講學(xué)。但他否認讓兒子“騎牛上學(xué)”是為自己的國學(xué)班炒作,“主觀上肯定不是炒作,因為這是生活的一部分,但客觀上有人這樣想也很正常,現(xiàn)在社會上很多人做事都是有目的的,但國學(xué)是超公益的,有目的反而違反了國學(xué)精神?!?/p>

李里告訴澎湃新聞,仍然會堅持騎牛、騎驢出行,“孩子有時間、有條件都可以騎,需要出行的時候就騎,無始無終嘛?!?nbsp;

專家:國學(xué)不能“玩笑化”

“國學(xué)主要是悟他的世界觀、方法論,有了這個世界觀和方法論我們就可以從不同角度去看到事物,所以說,學(xué)國學(xué)要學(xué)本質(zhì),而不是說穿中式服裝我就是國學(xué)了,穿著西服照樣可以把國學(xué)講得很好。”對于李里讓孩子“騎牛上學(xué)”的做法,中國人民大學(xué)教育學(xué)院教授程方平并不太贊同,“春秋戰(zhàn)國時期的衣服還可能不是漢服那樣的,所以形式有時候反而不能讓人起恭敬心,感覺‘騎牛上學(xué)’更像是噱頭?!?/p>

程方平表示,確實目前中國城市西化比較厲害,可以適當(dāng)?shù)睫r(nóng)村感受傳統(tǒng)文化,“偶爾騎騎牛、吹吹笛子、體驗體驗還是挺有田園情調(diào)的,對傳統(tǒng)文化也是一種了解,但如果說片面強調(diào)服裝、形式,作為一種工具在現(xiàn)代社會使用,就有些滑稽了?!?/div>
“我覺得傳統(tǒng)文化不等于三字經(jīng),也不等同于唐詩、寫字,這些都是表象,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化還是要從根兒上出發(fā)。”程方平指出,傳統(tǒng)文化在當(dāng)代社會仍然有著非常重要的作用,但不能本質(zhì)的內(nèi)容沒學(xué)進來,卻把傳統(tǒng)文化“玩笑化”了。

【對話】

“騎驢、騎牛出行是一種生活方式”

澎湃新聞:你是從什么時候開始讓孩子騎牛上學(xué)的?從家里到幼兒園大概有多遠?

李里:孩子現(xiàn)在三歲多,開始上幼兒園了,我也就是從上幼兒園開始,讓孩子騎牛上學(xué)。從家里到學(xué)校大概七八里路,他就一直騎到學(xué)校。

澎湃新聞:為什么會產(chǎn)生讓孩子騎牛上學(xué)的想法?

李里:是這樣的,我是專門講授國學(xué)的老師,多年來以弘揚國學(xué)為主,但我主張真正的中國文化要“化在生活當(dāng)中”,也就是衣食住行。

在飲食上,中國人的自信從來沒有喪失,所以飲食不需要我來做任何的鼓勵。但在衣服上,我們平時所看到的基本都是西式服裝,所以我從13歲開始就穿長衫,一直穿了近30年。

再說到住,從我成年以后就一直住在農(nóng)家小院,我國傳統(tǒng)的住所就是人與自然最完美的結(jié)合,而那么騎驢、騎牛、騎馬,也是我們傳統(tǒng)的出行方式,所以,除了食以外,在衣、住和行上,我都是一以貫之的,并不只是對小孩而已。我平時去近的地方講學(xué),都是騎毛驢,到銀行、菜市場等不是很遠的地方,我一般自己就騎著牛,或騎著驢去了。接送小孩只是其中的一部分情況而已。

澎湃新聞:除了讓孩子騎牛上學(xué),平時在家里還會通過其他方式來教授他國學(xué)嗎?

李里:還有毛筆,從小我讓他學(xué)會用毛筆,這個是很重要的。然后讓他學(xué)習(xí)吟詩作對,寫詩作對。在生活中,比如他騎牛上學(xué)時,我就和他講一些典故:清朝大才子李元度,在進京趕考時跟別人作對聯(lián),上聯(lián)說“騎青牛過函谷老子姓李”,那個人也很有學(xué)問,所以對了下聯(lián)“斬白蛇入武關(guān)高祖是劉”,本來李元度是想跟別人開玩笑,老子姓李有兩層含義,一層是老子確實姓李,另一層是老子也當(dāng)爸爸講,你爸爸姓李,這個意思。但那個人也很有學(xué)問,漢高祖劉邦不是姓劉嗎,這個高祖又是指漢高祖,又是指你的祖宗(曾祖父的父親就是高祖父),(意思就是)你要冒充我的老父親,那我還是你的高祖父,這就是流傳下來的佳話。

一路上我就這么教他。這些在生活當(dāng)中不是刻意的,就是在自然而然當(dāng)中,潛移默化地去教他。

澎湃新聞:在騎牛的過程中,孩子會不會有排斥的心理?

李里:不會不會,他喜歡得很。第一,小孩子的天性就是熱愛動物的;其次,在牛背上,父子的親情就得到了很好的交流,一路上談笑風(fēng)生。一路上人和動物的情感也得到了溝通,有車過去牛還會保護他,會自己讓。

所以說,父子的親情,人與動物的溫情,一路上春夏秋冬,不同世事的風(fēng)光都會看到。比如季節(jié)不同了,樹葉長起來了,從春天長起來,到夏天百草豐茂,我就一路上就教他跟這些四季變化有關(guān)的詩,然后人與自然也親近了。

澎湃新聞:在接送過程中,會不會擔(dān)心孩子安全方面的問題?家人是怎么看待你這種行為的?

李里:不存在安全問題,我們都是走人行道,也不會走到公路上去。第二,這些動物都很通人性的,像過馬路,綠燈我就說走,紅燈我就說停,它們就站著就不走了,很乖的。而且這些動物都是之前馴化過的,像牛、驢、馬這些本身就是家畜,很容易就馴化的。

我家人都知道我這個人就是這樣的,所以也沒有什么。不止是這個事情,比如小時候穿長衫開始,他們都是反對的,但到了現(xiàn)在,慢慢都習(xí)以為常了。

澎湃新聞:對于交警部門的回應(yīng),認為“動物上路容易受到驚嚇,可能會造成一定的交通隱患”,你怎么看?

李里:之前確實上路的時候遇到狗叫之類的會受到驚嚇,但這些家禽都是馴化過的,還是很聽話的,而且在這之后,我也會注意避開有狗的路,盡量保證不讓它們受到驚嚇。

澎湃新聞:讓孩子騎牛上學(xué)的行為,你打算一直做下去嗎?

李里:什么時候都可以騎,有時間,有條件就可以騎,需要的時候就騎,無始無終嘛。

“只讀了初中,國學(xué)是自學(xué)的”

澎湃新聞:在馬路上騎牛會不會引發(fā)路人異樣的眼光?

李里:看到我們騎牛的人會有這么幾種情況,第一種是“哎呀好美的畫面啊,好有畫面感?!钡诙N就是“哎呀好有意思,好有趣,好好玩啊?!钡谌N就是“哎呀好久沒看到牛了”,就是對于農(nóng)耕文明的向往。第四種就是有點詫異。大概就是這四種情況比較多。還有第五種就是“哎呀讓我也來騎騎嘛”,我有時候就停下來,讓其他小孩子也上去騎一騎,體會一下。

澎湃新聞:你提到自己從13對開始學(xué)習(xí)國學(xué),主要是通過什么方式來學(xué)習(xí)?

李里:我是自學(xué)的,因為我只讀了初中。讀了初中以后就自學(xué)了,就是讀各種各樣國學(xué)類的書。

澎湃新聞:據(jù)了解,你現(xiàn)在已經(jīng)開了一個國學(xué)班對嗎?

李里:對。我們主要是面對成人,每個月幾次,好多國學(xué)愛好者來,有初級班、中級班、高級班和研修班。這個是完全不收費的公益事業(yè),大概前前后后的學(xué)者加起來有四五百人了,現(xiàn)在已經(jīng)開了七年了。

澎湃新聞:有些網(wǎng)友認為你讓孩子“騎牛上學(xué)”是在炒作,給國學(xué)班宣傳,你怎么看這件事?

李里:我主觀愿望上從來沒這么想過,因為這是我生活的一部分,像我穿長衫一樣,生活的一部分;客觀上呢,有人會這樣想也是很正常的,現(xiàn)在這個社會很多人做事都是有目的的,真正的國學(xué),是超公益的,如果有什么目的反而是違反了國學(xué)精神。這個不是我們所希望的,但很多人這樣想也是正常的。

    校對:張亮亮
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