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槍擊案、校園安全與監(jiān)控:暴露在懲罰風險中的少數(shù)族裔學生
編者按:近幾個月以來,在美國發(fā)生的校園槍擊案引發(fā)了社會各界的強烈關注,大批人士紛紛呼吁禁槍。然而,作為兩黨槍支交易的一部分,國會擱置了全面禁槍的計劃,轉而在校園“安全”方面投入更多資金,并計劃在學校周圍部署大量武器、警察與監(jiān)視設備。另一方面,學校表示將利用更多軟件監(jiān)視學生以及教師的社交媒體與搜索記錄,以杜絕安全隱患。相關研究指出了兩方面的問題。盡管此前政府投入了大量的資金以強化校園安全,但在得州烏瓦爾德縣羅布小學發(fā)生的槍擊案卻讓人質疑這樣的做法是否有效。另一方面,鑒于部分學校嚴懲黑人學生“輕微違規(guī)”的傾向,新的監(jiān)視技術可能會讓黑人學生面臨更多懲罰。在社會依舊面對潛在槍支暴力威脅的情況下,大量的資金和高級安全技術涌入校園,而這一切很可能讓學校變得“面目全非”。本文原載于《新共和》,作者Sidney Fussell。

當?shù)貢r間2022年5月25日,美國得克薩斯州烏瓦爾德市,民眾獻花為遇難者哀悼。據(jù)報道,5月24日,美國得州一所小學發(fā)生槍擊案,造成21人死亡。
美國對于槍支的管制不僅進展緩慢,甚至還迎來了倒退。在多起學校槍擊案發(fā)生后,全美的槍支銷售量只增不減,而右翼政客則要求在學校里增設攝像機、增加安全措施并配備武器。據(jù)報道,美國參議院接近達成一項協(xié)議,以推進適度的槍支立法;民主黨人似乎也準備支持向學校投錢,以加強學校的安全措施。但仔細觀察這些學校的安全設備(這些技術主要是為軍隊和警察開發(fā),但大部分未經(jīng)測試),我們會發(fā)現(xiàn)這些技術好像具有一種“護身符般的力量”,它們承諾可以保護孩子們遠離邪惡,但支持這一說法的證據(jù)卻少之又少。
在美國得州烏瓦爾德縣羅布小學發(fā)生的槍擊案中,一名槍手殺害了19名學生和兩名教師。一天后,州長格雷格·阿博特(Greg Abbott)在烏瓦爾德高中禮堂舉行了新聞發(fā)布會,承諾加倍實施該州的“學校強化”安全措施計劃。2018年,休斯頓附近發(fā)生了導致10人死亡的校園槍擊案,得州于2019年通過了“學校強化”計劃。這些法案提供了1億美元的資金用于改善安全措施,包括安裝閉路電視攝像頭和防彈玻璃。阿博特表示:“(政府)將強化對學校的保護,使它們更安全,同時解決校園的精神健康問題”,并再次承諾會加快強化校園安全防護的步伐。
宣揚一項未能阻止19名兒童死亡的法案的有效性,這著實令人震驚。但阿博特的做法在華盛頓和全國各州的立法機構中獲得了共和黨幾乎全部的支持:這一舉措讓學校不像學校,更像是高安全設施。這些措施沒有統(tǒng)一的定義,但一般來說,“強化”校園安全包括了各種昂貴的改變,目的是在發(fā)生槍擊事件時將損失降到最低——將通道限制在一個入口處;監(jiān)控進出學校的人群;安裝金屬探測器和攝像頭;安排更多警察等等。但是,這些措施非但沒有保護孩子們免受大規(guī)模槍擊,反而增加了針對黑人和棕色人種學生的額外監(jiān)視和警戒。
校園安全行業(yè)與槍支行業(yè)的興衰規(guī)律并不一致。烏瓦爾德槍擊案后,槍支銷售激增,這與佛羅里達州帕克蘭的馬喬里·斯通曼·道格拉斯高中(Marjory Stoneman Douglas High School)槍擊案后發(fā)生的情況一樣。在烏瓦爾德事件后,監(jiān)控初創(chuàng)公司也將其設備描繪成潛在的救生工具,就像該公司在帕克蘭事件發(fā)生后所做那樣。盡管許多技術聽起來像是科幻小說,但其預防槍擊事件的能力仍未得到證實。
6月初,人體攝影機制造商Axon宣布,它將開發(fā)一種武器化的“非致命”無人機,目的是讓襲擊學校的槍手喪失能力。此舉很快招來了反對,Axon12名道德委員會成員中有9人辭職以示抗議。在Axon擱置該提案的同時,其他公司正在悄悄地向學校推銷未經(jīng)測試的技術。ZeroEyes公司向學校出售探測武器的無人機,聲稱這種技術可以為警察提供先進的偵察手段。另一家安全公司雅典娜(Athena)向學校出售具有人工智能功能的攝像頭,聲稱它們甚至在武器被使用之前就能檢測到它們。Knightscope公司也宣稱它的金屬探測機器人系列能做到這一點。
但學生權益倡導者警告說,強化校園安全無法讓學校更好地抵御槍手的攻擊,反而會讓校內最弱勢的學生更不安全。尤其是黑人學生,他們在學校里已經(jīng)受到了不公平的懲罰,隨著學校采用高科技監(jiān)控和加強安全措施,他們將面臨更大的風險。
研究學校種族差異的專家經(jīng)常談到“從學校到監(jiān)獄的管道”(school to prison pipeline)問題。這是一種現(xiàn)象,即非白人學生會在學校因同樣的錯誤受到比白人學生更嚴厲的懲罰,使他們更可能接觸執(zhí)法部門、青少年司法系統(tǒng),最終進入成人監(jiān)獄系統(tǒng)。佛羅里達大學萊文法學院2016年的一項研究發(fā)現(xiàn),學生群體的種族構成可以反映學校是否會采取“強化安全”策略。黑人學生比例更高的學校更有可能采用金屬探測器、監(jiān)控攝像頭和武裝警察。在學校試圖控制社區(qū)犯罪或學校內部暴力犯罪的頻率時,上述情況也時有發(fā)生。
研究發(fā)現(xiàn),強化校園安全策略的效果好壞參半,但專家們長期以來一直擔心這些策略對學生的影響,尤其是對那些來自邊緣社區(qū)的學生。盡管如此,強有力的槍支管制措施——包括背景調查、槍支回購、禁止任何事情,似乎在美國仍然是遙不可及的。即使掃描訪客面部并將其與黑名單進行比對的攝像頭已經(jīng)被投入使用。
但這并沒有減緩推動進一步強化校園安全措施的步伐。共和黨參議員很快否決了目前參議院正在制定的法案中的普遍背景調查或針對大容量彈夾的禁令。通過背景審查的青少年仍然能夠在他們的18歲生日時購買攻擊性武器。然而,該法案確實提供了資金來加強學校的安全。
安保和監(jiān)控公司對加強監(jiān)管的要求高度配合,因為這通常意味著大生意。2019年的得克薩斯州法案為尋求購買新設備的學校撥款1億美元,這可能會成為供應商的發(fā)薪日。
加州和新墨西哥州的學校校園里都安裝了長期在線并且可以探測槍炮聲的監(jiān)聽設備。這種麥克風被策略性地放置在校園周圍的高處,目的是在接到911報警電話之前,提醒當局發(fā)生槍擊的位置和槍擊次數(shù)。其最早的原型機是由軍方設計,用來探測敵方狙擊手。最近的型號甚至能將增高的音量和打架的聲音作為報警的原因。

當?shù)貢r間2022年5月25日,美國加州,學校增加警力維護學校周邊治安。
考慮到網(wǎng)絡社區(qū)在槍手激進化過程中所扮演的角色,全國各地的學校都花費了數(shù)百萬美元購買軟件,用于監(jiān)視學生的在線活動,包括他們在社交媒體上發(fā)布的帖子和谷歌搜索。像GoGuardian和社交媒體哨兵(Social Sentinel)這樣的初創(chuàng)公司被指責“監(jiān)視”學生,實施監(jiān)控關鍵詞、瀏覽歷史以及對學校設備的搜索。例如,如果一個學生搜索與槍支或自殺有關的詞,學校當局會立即收到警報。然而,這些工具有誤解上下文的習慣。社交媒體哨兵軟件標記了2007年電影《槍手》(Shooter)的搜索結果;當一名學生對自己的信用評分的“飆升”(shooting up)感到高興時,該學生很可能會被標記。另一家監(jiān)控服務公司Gaggle在一篇現(xiàn)已被刪除的博客文章中表示,監(jiān)控工具可以用于監(jiān)視教師搜索罷工或裁員等詞條。
在疫情爆發(fā)后,學校采取了遠程教育,進一步擴大了監(jiān)測。幾家監(jiān)控初創(chuàng)公司承認,即使學生們把筆記本電腦和平板電腦帶回家進行遠程學習,也需要安裝這些公司的監(jiān)視軟件。教師們報告說,他們可以實時更新學生的設備,甚至可以遠程監(jiān)控和打開學生的瀏覽器標簽?!哆_拉斯晨報》去年報道,在全國范圍內,得克薩斯州的學區(qū)與監(jiān)控公司合作最為密切,這些公司中包括與社交媒體哨兵公司簽約,旨在監(jiān)控搜索關鍵詞的Uvalde公司。
民主與技術中心(Center for Democracy and Technology)去年的一份報告發(fā)現(xiàn),在誰最有可能被軟件監(jiān)控的問題上,存在明顯的種族差異。那些家里買得起筆記本電腦的孩子基本上可以選擇不受額外的監(jiān)視。那些不太富裕的學生(往往是有色人種),就無法規(guī)避監(jiān)視。當民主與技術中心的研究者與學生交談時,十分之六的人說他們在表達自己的想法時限制自己、進行自我篩查,因為他們知道自己在被監(jiān)控。
人們擔心,如果學校持續(xù)推行監(jiān)控和加強安全措施,目前嚴懲黑人學生的傾向會造成更嚴重的后果。《美國心理學家》(American Psychologist)2021年的一項研究發(fā)現(xiàn),相較于白人學生,黑人學生更有可能因為“輕微違規(guī)”而遭到停學。這些“違規(guī)”包括違反著裝規(guī)定或在課堂上使用手機。這意味著黑人學生無法呆在教室,也被剝奪了學習的時間,這一切處罰都將影響他們的成績。與之相對,目前還沒有關于這些處罰將對白人學生產生何種影響的研究,正如美國心理協(xié)會的文章所指出的那樣,“很少有白人學生因為輕微的違規(guī)而被停學,以至于機構無法進行具有統(tǒng)計學意義的分析。”
黑人學生已經(jīng)被學校系統(tǒng)疏遠了。目前依然沒有大量證據(jù)表明強化校園安全能挽救生命。然而,如果學生現(xiàn)在必須在警察、在線跟蹤和軍事級別的監(jiān)控技術中繼續(xù)學校生活,他們要付出的潛在成本是巨大的。強化校園安全肯定會讓學校變得不再像學校。





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