【編者按】

個人的命運既和自身努力奮斗有關(guān)，也和國家的命運息息相關(guān)，個人的未來與國家的未來緊密相連。

一個人的名字凝聚著一個人的生命存在、社會責(zé)任、人生軌跡等，也寄托著父母對他的期望。名字里面有個“國”，正是將個體命運融入家國情懷的具體體現(xiàn)。

時值新中國成立75周年，澎湃新聞推出國慶特別策劃——我的名字里面有個“國”，以記錄這些年輕人的人生故事，也記錄著他們與國家同呼吸、共命運的心路歷程。

今年10月1日，是新中國第75個國慶節(jié)，也是00后大學(xué)生鐘國慶的生日。鐘國慶的名字，是母親給他取的，每當(dāng)有人問起名字的由來，他總是自豪地解釋：“因為我出生在國慶節(jié)，和新中國同一天生日！”

鐘國慶記憶最深刻的一個國慶節(jié)，是2019年的新中國成立70周年大閱兵那次。當(dāng)時，觀看完大閱兵的電視直播，他油然萌生出一股從戎報國的沖動，但后來因為有近視而放棄。2022年，鐘國慶考入大學(xué)就讀外語專業(yè)。

“與時代同呼吸，與祖國共奮進，是我們00后這一代應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。”今年進入大三的鐘國慶表示，未來他將考慮繼續(xù)讀研深造，“今后，我希望能有機會利用自己的外語知識，向世界更好地傳播中國文化和中國故事?！?/p>

我的名字叫“國慶”

“你的名字為什么叫‘國慶’？”

“因為我出生在國慶節(jié)，和新中國同一天生日！”每當(dāng)有人問起自己名字的由來，鐘國慶總是自豪地解釋道。

鐘國慶出生于2002年10月1日，由于恰逢新中國成立53周年，母親便給他取名“國慶”，以此寄托對祖國繁榮昌盛的美好祝愿。因為生日就在國慶節(jié)當(dāng)天，對鐘國慶而言，每年的國慶節(jié)都是一個格外難忘的日子。

“我印象最深刻的是2019年的國慶節(jié)，那時我還在讀高中，當(dāng)天過生日的時候，我正坐在電視機前，觀看新中國成立70周年大閱兵直播，壯觀的閱兵隊伍和精良的裝備展示，讓我深感祖國強大，備受振奮鼓舞?！辩妵鴳c說，觀看完電視直播，他油然萌生出一股從戎報國的沖動，“后來我特意咨詢過入伍的條件及政策，但因為自己有近視，最終還是放棄了參軍的念頭?！?/p>

2022年，鐘國慶考入江西科技師范大學(xué)外語專業(yè)，開始了憧憬中的大學(xué)生活?！白鳛橐婚T外語的初學(xué)者，前期需要背誦大量的單詞、語法、課文，而且在校園里比較缺乏日常練習(xí)口語的環(huán)境，學(xué)歷壓力絲毫不亞于高中時期?！辩妵鴳c回憶說，尤其是剛上大一時，還要一邊適應(yīng)大學(xué)生活，學(xué)習(xí)效率一直難以提高；直到大二，他才慢慢找到正確的學(xué)習(xí)方法和節(jié)奏，隨后學(xué)習(xí)成效也開始顯現(xiàn)出來。

學(xué)習(xí)之余，鐘國慶還加入了校學(xué)生會，并在學(xué)生會綜合信息部擔(dān)任學(xué)生干部，負(fù)責(zé)活動策劃、場地安排、物資管理、新聞宣傳等。鐘國慶表示，參與舉辦各類校園活動，不僅提高了自己的新聞寫作水平，同時也認(rèn)識了很多志同道合的朋友，“特別是舉辦活動時遇到的一些突發(fā)情況，每一次應(yīng)對，都讓我的組織和管理能力獲得了鍛煉?！?/p>

學(xué)習(xí)不止于課本

“大學(xué)是從校園走向社會的過渡階段，作為一名新時代的大學(xué)生，大學(xué)期間的學(xué)習(xí)，不能僅僅局限于課本。”鐘國慶介紹，在大一大二的兩年間，他還積極參與暑期“三下鄉(xiāng)”、志愿服務(wù)等社會實踐活動。

2023年暑期，鐘國慶報名參加了校團委組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊，前往贛州市于都縣開展勞動教育實踐。在當(dāng)?shù)氐囊患夷毘裙麍@，鐘國慶和同學(xué)們跟隨農(nóng)業(yè)技術(shù)人員，第一次接觸和學(xué)習(xí)到臍橙種植知識和果園打理技巧，并在農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下，為果園除草翻地、給果樹纏綁誘蟲板等?！邦^頂驕陽，腳踏泥土，不一會兒大家就累到汗流浹背?！辩妵鴳c說，在親身體會過勞動人民的不易后，他也深刻認(rèn)識到，作為一名大學(xué)生，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，用自己的知識為建設(shè)祖國添磚加瓦。

鐘國慶在“童心港灣”給留守兒童上折紙手工課。受訪者 供圖

在暑期社會實踐活動中，鐘國慶還和同學(xué)們前往當(dāng)?shù)氐摹巴母蹫场遍_展志愿服務(wù)，給留守兒童上折紙手工課等?！皠傞_始大家彼此都不熟，為了打破尷尬、增進了解，我們先組織了一些破冰小游戲，然后氣氛就慢慢活躍起來了?！辩妵鴳c觀察到，由于父母長期不在身邊，這些留守兒童普遍內(nèi)向害羞、很少說話，因此在上課過程中，他不斷鼓勵孩子們積極參與互動。最終，在他的耐心引導(dǎo)下，課堂上的歡聲笑語也逐漸多了起來。

此外，活動期間，社會實踐隊的隊員們還參觀當(dāng)?shù)夭┪镳^了解當(dāng)?shù)貧v史，并走進社區(qū)為居民普及環(huán)保和法律知識?；顒咏Y(jié)束后，鐘國慶和同學(xué)們一起，結(jié)合所見所感，撰寫提交了暑期社會實踐調(diào)研報告。

“暑期社會實踐的時間雖然不長，卻是一段非常難忘的記憶?！币幌盗械纳鐣嵺`經(jīng)歷，進一步增進了鐘國慶對社會的認(rèn)識和了解，“與時代同呼吸，與祖國共奮進，是我們00后這一代應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。”

未來考慮讀研深造

今年秋季開學(xué)，鐘國慶邁入了大三階段，距離實習(xí)和畢業(yè)又近一步。他坦言，想到自己未來的去向，有時也會感到一絲焦慮。

“好的工作和崗位，學(xué)歷門檻越來越高，本科生沒有太大的競爭優(yōu)勢?！辩妵鴳c分析說，特別是對于外語專業(yè)而言，外語水平的提高需要時間來慢慢積累，本科四年所學(xué)的知識有限，繼續(xù)讀研深造將會是比較好的選擇，“剛剛過去的大二暑假，我花時間了解了本專業(yè)考研所涉及的考試科目等相關(guān)內(nèi)容，從大三開始，我也會努力備考外語專業(yè)等級證書，為以后進入社會就業(yè)攢下必備的從業(yè)資格證書?！?/p>

“隨著AI技術(shù)的日益發(fā)展，外語專業(yè)面臨被替代的風(fēng)險，這對個人能力提出了更高要求?！痹阽妵鴳c看來，當(dāng)前的就業(yè)環(huán)境下，個人就業(yè)目標(biāo)應(yīng)與時代發(fā)展趨勢相結(jié)合，“我學(xué)的是外語翻譯方向，以AI翻譯為例，AI大模型難以做到100%精準(zhǔn)，AI給出的翻譯結(jié)果有時仍會顯得生硬呆板，作為一名外語翻譯從業(yè)者，要想不被AI取代，就需要在提升口語交際能力和理解不同文化差異方面下更多功夫?！?/p>

“技術(shù)給人類帶來了挑戰(zhàn)，同時也提供了更多可能。例如，疫情期間，很多學(xué)校被迫停課，但教學(xué)并未中止，而是通過在線授課的形式得以繼續(xù)，這就是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展帶來的學(xué)習(xí)便利。”鐘國慶說，在學(xué)習(xí)外語的過程中，他也會使用社交軟件與外教和外國網(wǎng)友交流，并通過短視頻平臺了解更多外國的風(fēng)土人情和文化習(xí)俗，此外他還參與了一項名為“雙語雙聲傳播中國紅色故事”的江西省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃，“今后，我希望能有機會利用自己的外語知識，向世界更好地傳播中國文化和中國故事。”

（中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展基金會中國正能量網(wǎng)絡(luò)傳播專項基金資助支持項目）

設(shè)計：周寰