12月10日，“第二屆少兒美術(shù)教師作品展覽”在山東聊城開幕，來自全國各地的500余位美術(shù)教師、文化藝術(shù)界代表共赴美育之約。

這是一場以教師為主體的藝術(shù)活動，由中國美術(shù)家協(xié)會、中國美術(shù)出版總社聯(lián)合主辦，活動展出的252幅作品，是從5000余件投稿中遴選而出，承載著基層美術(shù)教育工作者的創(chuàng)作熱忱。

基層美術(shù)工作者是一個扎根在中國城鄉(xiāng)土壤中的獨特創(chuàng)作群體。他們同時是畫家和教師，他們中許多也兼有文化館員、鄉(xiāng)村創(chuàng)客、新文藝群體的身份。評價他們的創(chuàng)作，不能孤立地審視畫布上的筆觸與色彩，也應(yīng)將其置于廣闊的社會文化語境中，看到他們將藝術(shù)與生活、與美育融合的價值創(chuàng)造。

入選作品：楊嬌嬌《寧靜的林?！钒娈?/p>

入選作品：黨曉榮《晗芳暮春燦如霞》中國畫

入選作品：樊青山《中國速度》水彩畫

在藝術(shù)本體上，基層創(chuàng)作呈現(xiàn)出質(zhì)樸真摯、充滿生命力的美學(xué)。他們的題材很多緊密圍繞地域文化、日常勞動與節(jié)慶生活。許多創(chuàng)作者筆法或許不夠精巧，卻因此擺脫了學(xué)院程式的束縛，展現(xiàn)出大膽的色彩、稚拙的造型和天馬行空的想象。

參展的252幅作品題材廣泛、形式多元，涵蓋中國畫、油畫、版畫、水彩畫四個門類，或承載家國情懷，或定格生活暖意，或傳遞文化傳統(tǒng)，讓觀者沉浸在筆墨丹青的藝術(shù)中。

展覽現(xiàn)場

對于本次展覽的作品，中國美術(shù)家協(xié)會少兒美術(shù)藝委會主任鄭勤硯援引《荀子·大略》中“國將興，必貴師而重傅”的句子，強調(diào)美術(shù)教師是“以美育人、以文化人”的躬耕者。她指出，本次展覽經(jīng)專業(yè)評審選出的作品，代表了新時代中國美術(shù)教師的面貌，展廳內(nèi)的作品或工筆精微、或?qū)懸獗挤?、或色彩瑰麗，都是教師們的赤誠，這樣的展覽讓一線教師的藝術(shù)才華被看見、被鼓勵，最終受益的將是萬千學(xué)子。

基層的美術(shù)教師們的分享環(huán)節(jié)，江蘇省鎮(zhèn)江市揚中市外國語中學(xué)教師王美玲的油畫《船廠清晨》首次入選中美協(xié)展覽，她通過中美協(xié)官網(wǎng)和公眾號得知征稿信息，她評價道：“展廳里師友們的作品創(chuàng)意十足、面貌各異，讓我看到了畫面構(gòu)思與技法上的提升空間”。

入選作品：王美玲《船廠清晨》油畫

河北省保定市第三中學(xué)教師張帆的水彩·粉畫《華北之歌·大集印象》入選參展，她認(rèn)為自己的作品能入選得益于主題優(yōu)勢，對于展覽的畫作，她對一幅名為《芳草地》的作品中蘊含的“童真與自然共生的美感”尤為鐘愛。

水彩畫《紅顏·素影》的作者——山東省青島市富源路小學(xué)美術(shù)教師李黎流連于水彩板塊的39件作品中，他感嘆《城市之外》等作品的細(xì)膩生動，認(rèn)為“展覽啟發(fā)我更注重日常的深度提煉與情感表達(dá)”。

本次活動舉辦地高唐在中國書畫史上是一個獨特的坐標(biāo)，這里走出過李苦禪、孫大石等藝術(shù)大師，目前高唐籍中國美協(xié)、書協(xié)會員達(dá)30多人，省美協(xié)、書協(xié)會員近百人，孕育了1.5萬余名書畫后備人才，有“人人愛潑墨，戶戶習(xí)丹青”的濃厚氛圍。

開幕儀式

中國美術(shù)家協(xié)會分黨組書記屈健在開幕式中談道，少兒美術(shù)是美術(shù)事業(yè)薪火相傳的“源頭工程”，少兒美術(shù)教師不僅是藝術(shù)技法傳授者，更是審美教育啟蒙者和健全人格塑造者。中國美協(xié)早在1987年就成立了少兒美術(shù)藝委會，組織展覽、兒童圖畫書創(chuàng)作人才培養(yǎng)項目、美育下鄉(xiāng)等活動。

中國美術(shù)出版總社黨委書記、社長李紅強回顧了出版社七十余載深耕美術(shù)教育的歷程。自1981年出版新中國第一套中小學(xué)美術(shù)教材以來，人美社的美術(shù)教材歷經(jīng)多次修訂，始終是各地教育界的首選。他表示，少兒美術(shù)教師是美育精神的傳播者、藝術(shù)火種的播撒者，人美社長期以來通過開展數(shù)千場教師培訓(xùn)、舉辦基本功大賽、打造線上線下教研體系等活動，助力教師提升專業(yè)素養(yǎng)。此次活動中，中國美術(shù)出版總社也向聊城市中小學(xué)校捐贈碼洋200萬元的美育圖書，為聊城中小學(xué)美育教學(xué)注入新的活力。