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高校賦能中小學(xué)科創(chuàng)教育,在這場(chǎng)展覽上看孩子們的奇思妙想

澎湃新聞?dòng)浾?楊寶寶
2026-01-31 15:01
來源:澎湃新聞
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近日,上海市科創(chuàng)教育研究院“高校資源賦能中小學(xué)科創(chuàng)教育”成果展在上海大學(xué)寶山校區(qū)舉行。本次成果展吸引了高校、產(chǎn)業(yè)、中小學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域?qū)<夜餐瑓⑴c,集中展示多所中小學(xué)在上海大學(xué)等高校資源支持下的科創(chuàng)實(shí)踐成果,搭建起校地協(xié)同、產(chǎn)教融合的交流平臺(tái)。

上海大學(xué)副校長(zhǎng)、上海市科創(chuàng)教育研究院院長(zhǎng)王從春在致辭中強(qiáng)調(diào),高校應(yīng)主動(dòng)打破校園與社會(huì)之間的“圍墻”,將前沿科技資源向中小學(xué)開放,為青少年搭建創(chuàng)新實(shí)踐的橋梁。他介紹,上海市科創(chuàng)教育研究院自2023年成立以來,已攜手50余所中小學(xué)及上海大學(xué)基礎(chǔ)教育集團(tuán)學(xué)校,共同開展“前沿科技引領(lǐng)中小學(xué)科創(chuàng)教育課程建設(shè)及學(xué)科規(guī)劃”“上海市人工智能教育體系建設(shè)”“高校引領(lǐng)中小學(xué)人工智能科創(chuàng)教育一體化建設(shè)”“高校資源進(jìn)課堂”科創(chuàng)教育共同體等多個(gè)項(xiàng)目,在理論研究、課程研發(fā)、師資培訓(xùn)、資源共享等方面取得系列建設(shè)性成果。

現(xiàn)場(chǎng),上大附中學(xué)生展示了在AI TechSchool冬令營(yíng)中的實(shí)踐成果,并正式啟動(dòng)面向小、初、高全學(xué)段的AI TechLab冬令營(yíng)。上大附小、世外中學(xué)、七寶中學(xué)作為AI TechLab樣板間合作學(xué)校代表,接受上海市科創(chuàng)教育研究院副院長(zhǎng)關(guān)韶峰授予的冬令營(yíng)旗幟,標(biāo)志著新一輪科創(chuàng)實(shí)踐教育全面啟動(dòng)。

AI TechLab冬令營(yíng)啟動(dòng)。

本次成果展分為學(xué)生科創(chuàng)成果展示與教師教學(xué)成果展示兩大展區(qū),系統(tǒng)展示了高校引領(lǐng)、產(chǎn)業(yè)支撐、中小學(xué)實(shí)踐協(xié)同創(chuàng)新路徑下的實(shí)踐成果。其中,學(xué)生展區(qū)圍繞AI基礎(chǔ)應(yīng)用、AI+產(chǎn)業(yè)、AI+城市、AI+藝術(shù)、AI社會(huì)倫理五大主題,呈現(xiàn)了青少年以真實(shí)問題為起點(diǎn)、以跨學(xué)科實(shí)踐為方法的創(chuàng)新探索。

AI基礎(chǔ)應(yīng)用板塊聚焦技術(shù)落地解決實(shí)際需求。AI智能穿戴設(shè)備、疲勞駕駛檢測(cè)系統(tǒng)將算法模型與硬件創(chuàng)新結(jié)合,仿生兔子機(jī)器人、基于ESP32的智能水下機(jī)器人融合機(jī)械設(shè)計(jì)與編程技術(shù),用技術(shù)回應(yīng)生活真實(shí)需求;AI+產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域中,基于YOLO視覺識(shí)別的救援監(jiān)測(cè)無(wú)人船將AI技術(shù)與行業(yè)場(chǎng)景結(jié)合,為傳統(tǒng)行業(yè)智能化轉(zhuǎn)型提供青春視角;AI+城市主題下,“綠階云森”未來社區(qū)方案、智能公交車站、大柏樹1876AI改造奇遇記等作品聚焦城市治理與可持續(xù)發(fā)展,用科創(chuàng)力量描繪未來城市藍(lán)圖;AI+藝術(shù)板塊讓文化傳承與數(shù)字創(chuàng)新碰撞火花,環(huán)球二十四節(jié)氣知識(shí)博物館、海派非遺智能體、書法中的黃金密碼通過AI技術(shù)活化傳統(tǒng),實(shí)現(xiàn)科技與人文藝術(shù)的創(chuàng)造性融合;AI社會(huì)倫理主題則聚焦價(jià)值引領(lǐng),AI智能社區(qū)關(guān)愛小車、電子交警關(guān)注實(shí)際社會(huì)需求,AI倫理辯論賽圍繞技術(shù)邊界、隱私保護(hù)等議題展開深度探討,讓科創(chuàng)教育不止于技術(shù)傳授,更蘊(yùn)含人文關(guān)懷。

學(xué)生作品展示區(qū)

作為本場(chǎng)展覽的另一大亮點(diǎn),教師成果展區(qū)分為兩大專題板塊,全面呈現(xiàn)了學(xué)校教師在高校專家團(tuán)隊(duì)的引領(lǐng)與支持下,在課程開發(fā)、教學(xué)模式創(chuàng)新與科研轉(zhuǎn)化方面取得的成果。上海市科創(chuàng)教育研究院依托上海大學(xué)等高校專家團(tuán)隊(duì),構(gòu)建“大中小”課程開發(fā)共同體,已從高校轉(zhuǎn)化了無(wú)人機(jī)、機(jī)器人、量子計(jì)算、AI社會(huì)倫理等前沿科技領(lǐng)域課程,為學(xué)生構(gòu)建從原理認(rèn)知、工程設(shè)計(jì)到系統(tǒng)集成的完整學(xué)習(xí)路徑,有效培育了學(xué)生的工程師思維與解決復(fù)雜工程問題的能力,并將人工智能工具與人文藝術(shù)、社會(huì)倫理及多學(xué)科知識(shí)創(chuàng)造性結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)、批判性思維與技術(shù)向善的價(jià)值理念。

上海市教師教育學(xué)院副院長(zhǎng)卜洪曉認(rèn)為,本次活動(dòng)不僅是成果展示,更是“高校引領(lǐng)—中小學(xué)實(shí)踐—產(chǎn)業(yè)協(xié)同”閉環(huán)機(jī)制的生動(dòng)體現(xiàn)。期待更多學(xué)校推動(dòng)人工智能教育從“亮點(diǎn)”走向“常態(tài)”、從“特色”轉(zhuǎn)化為“素養(yǎng)”,共同構(gòu)建面向未來的科創(chuàng)教育生態(tài)。

本次活動(dòng)由上海大學(xué)、上海市科創(chuàng)教育研究院主辦,上海申創(chuàng)教育發(fā)展中心承辦。

    責(zé)任編輯:石劍峰
    校對(duì):施鋆
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