3月18日10時，上海龍華殯儀館大廳內(nèi)哀樂低回。廳外，細雨如絲，無聲地飄落。人們靜靜地排著隊，等待著向于漪作最后的告別。

2026年3月14日晚，“人民教育家”、上海市楊浦高級中學名譽校長于漪與世長辭，享年97歲。3月18日的這場告別儀式，她的學生、同事、教育界同仁，還有許多素不相識的市民群眾，從四面八方趕來，排起長隊，只為送她最后一程。

八旬學生專程從北京趕來，“她對我們就像對自己的孩子”

81歲的鄭德成是于漪1961屆的學生、原上海市第二師范學校（楊浦高級中學的前身）7班的班長，他說：“我們那一屆50個人，大多是從全市選拔出來的優(yōu)秀學生。于老師教我們，不只是教知識，更是教做人?！?/p>

鄭德成記得，自己家里窮，每到星期天，于老師就把他叫到家里吃飯?！澳菚r候沒什么好東西，但熱騰騰的飯菜，暖到心里?！碑厴I(yè)后，他走上教育工作崗位，一路走來，始終把于老師的話記在心里，“她說，當老師，一個肩膀挑著學生的現(xiàn)在，一個肩膀挑著祖國的未來。這句話，我記了一輩子。于老師對我恩重如山，是老師、更是母親。”

肖龍寶（中）泣不成聲。本文圖片均為 澎湃新聞記者張呈君 圖

肖龍寶是從北京專程趕來的，也已經(jīng)80多歲了，她和鄭德成是同班同學，得知于老師去世，她立刻買了高鐵票，來送老師最后一程?！坝诶蠋熖昧?，和我們感情太深了?！彼f，畢業(yè)后去了北京，但和于老師的聯(lián)系從未斷過。她回憶，那時候班上有些同學家庭困難，于老師總是默默提供幫助，“于老師對我們就像對自己的孩子。她教我們，不只在課堂，更在生活的點點滴滴。”

“于老師的教案，每篇后面都有‘教后記’”

85歲的金正揚，曾任《上海教育》雜志主編。1979年，他第一次采訪于漪，此后40多年，從未停止過對這位“人民教育家”的記錄。

“那時候，市教育局派我用半年時間，每個星期六下午到于老師家里，聽她講課、看她的教案、和她座談。”金正揚回憶，半年后，他寫成了《中學語文教學探索》一書，這是一本系統(tǒng)研究于漪教學思想的書籍。

“于老師的教案，每一篇后面都有一個‘教后記’，記下這節(jié)課的得失，下一次絕不再犯同樣的錯誤?！苯鹫龘P說，于老師一生上了2000多節(jié)公開課，每一節(jié)都不重復，“她是在用生命備課?！?/p>

他拿出一本最近再版的30萬字的書《走近于漪》，“我把幾十年的采訪都融進去了。于老師教會我的，不只是怎么寫文章，更是怎么做人，怎么做事?！?/p>

送別于老師，眾人淚濕眼眶。

倫豐和是楊浦區(qū)教育學院原語文教研員。1984年，他和另外四位教師作為“區(qū)青年骨干教師”，成為了于老師的學生，半脫產(chǎn)學習一年。從那以后，每年大年初二到于老師家拜年，成了他們雷打不動的“約定”，一堅持就是幾十年。

2019年“三八節(jié)”，倫豐和和幾位同學去看望于老師，還帶去一塊用他們?nèi)畮啄陙砗嫌爸谱鞯募o念板。于老師高興地簽了名，還送給他們每人一份小禮品?！八f，你們也七十多了，這是我的小心意，一定要拿。”倫豐和說，于老師就是這樣，心里永遠裝著別人。

“她讓我知道，無論在什么崗位，都要有愛孩子的心”

在送別的人群中，還有不曾與于老師有過交集，但深受其影響的人。

上海市民徐女士從事行政管理工作，并非教育系統(tǒng)的人，但于老師的名字早已刻在她心里?！靶r候有過當老師的理想，后來沒能實現(xiàn)。是于老師讓我知道，無論在什么崗位，都要有那份愛孩子的心?！毙炫渴峙跻皇栈?，她說今天是特意請假來的，一定要來送于老師最后一程，再看偶像最后一眼。

“于老師是我人生的標桿，是我堅持信仰的動力。”她說，她的包里帶著一本于老師的自傳——《歲月如歌》，書頁間夾著許多小小的鉛筆筆記?！白x到有感觸的地方就隨手記下來，這是從于老師那里學到的習慣。”

細雨仍在飄灑。人們緩緩走進大廳，向這位“人民教育家”的遺像深深鞠躬。菊花堆成了小山，挽聯(lián)在風中輕輕飄動。于老師走了，但她留下的精神，早已如春雨般，無聲地灑進了無數(shù)人的心里。

3月20日，楊浦區(qū)和楊浦高級中學還將舉行兩場追思會。此外，位于四平路985號的于漪教育教學思想研究中心自3月16日至21日每日9時至18時向社會公眾開放，供各界人士前往緬懷。