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為什么會有人傷害自己的孩子?| 科學(xué)世界·探索

2026-04-08 11:36
來源:澎湃新聞·澎湃號·湃客
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在日本,有關(guān)兒童虐待的咨詢處理數(shù)量在正在不斷攀升,據(jù)統(tǒng)計,從1997年的5352個案例增加到2021年的207660個。我們看到的咨詢量,僅僅是被舉報、被發(fā)現(xiàn)的一小部分。因為虐待多發(fā)生在家庭內(nèi)部,隱蔽、無人知曉,施虐者更不會主動自首。實際發(fā)生的虐待行為數(shù)量會比統(tǒng)計數(shù)量更多。

為什么有人會虐待孩子?

霸凌的根源藏在哪里?

創(chuàng)傷要如何才能被治愈?

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今天,小科和日本山梨縣立大學(xué)人類福利學(xué)院在研究受虐兒童心理護理的西澤哲教授,一起用一份專業(yè)的霸凌與虐待心理學(xué)研究,為大家揭開真相。

虐待的四種分類

目前,日本對兒童虐待行為主要分為四類:身體虐待、性虐待、忽視型虐待和心理虐待。

身體虐待是指如毆打、燙傷或用繩索等手段束縛兒童的虐待行為。

性虐待不僅指對兒童進行性侵等行為,還包括向兒童展示性行為或拍攝兒童的裸體照片等。

忽視型虐待是指雖然沒有對兒童加以傷害,但沒有為兒童提供所需要的照顧。典型的例子是把兒童關(guān)在家里,不給他們提供食物,或在他們生病時不給予治療。

心理虐待包括口頭威脅、忽視和對兄弟姐妹的差別對待。心理虐待是言行上否定兒童的存在或人格,“如果沒有把你生下來就好了”或“只要你死了,所有人都會幸福”之類的言語,就是典型的心理虐待。

日本的《兒童虐待預(yù)防法》于2004年進行了修訂,目睹家庭暴力(domestic  violence,DV,簡稱家暴)被納入心理虐待的范疇。例如,如果讓孩子看到父親對母親使用暴力,就構(gòu)成了心理虐待。目睹家暴在被分類為心理虐待后,心理虐待的數(shù)量和占比有了大幅上升。2021年,在大約12萬起心理虐待案件中,約有7萬起是由于目睹家暴或暴力造成的。

心理虐待本來是最難發(fā)現(xiàn)的虐待類型,在國際上的數(shù)據(jù)統(tǒng)計中往往只占所有虐待的百分之幾。然而,日本將目睹家庭暴力納入心理虐待的范圍后,心理虐待案件數(shù)量占到所有案件的一半以上。

此外,大多數(shù)實際發(fā)生的虐待行為都存在多種形式。只涉及單一形式虐待的案件只占約20%。例如,經(jīng)常對兒童使用暴力,又不允許兒童去學(xué)?;蜥t(yī)院,就是同時進行了身體虐待和忽視兩種類型的虐待。在多種形式的虐待案件中,兒童指導(dǎo)中心等的負責(zé)人應(yīng)確定什么是主要的虐待形式,將案件歸入四類中的一類進行報告。

管教還是虐待?一條被忽略的分界線

社會上有為數(shù)不少的父母會對他們的孩子嚴(yán)加管教。那么,嚴(yán)厲到什么程度算是虐待?

西澤教授解釋說:“是否屬于虐待,不是基于暴力的程度來判斷的。判斷的依據(jù)是虐待者是否通過利用兒童獲得某種精神上的收益。”虐待兒童的行為在英語中被稱為“child abuse”,abuse這個詞的原意是濫用(妄用,誤用)。換句話說,兒童虐待是指父母等照顧者濫用自己的權(quán)利,利用兒童以獲得某種利益的行為。

“孩子是否感到痛苦”也是判斷是否屬于虐待的一個標(biāo)準(zhǔn)。然而必須注意的是,判斷時也不能只單方面參考受虐兒童的主觀意見。因為,有可能即使客觀上很清楚存在虐待行為,但該兒童也不會感到任何痛苦(不覺得自己受到了虐待)。

西澤教授說:“曾經(jīng)有一個女孩被母親強迫賣淫,而女孩覺得這樣做媽媽會很高興,所以表面上對賣淫并不抗拒。在判斷是否發(fā)生虐待行為時,必須仔細觀察當(dāng)事人雙方之間的關(guān)系,判斷孩子是否被不當(dāng)利用。”

誰是虐待者

在日本,因虐待而死亡的兒童大多是0歲的嬰兒,最常見的虐待者是這些嬰兒的親生母親。這是因為負責(zé)照顧嬰兒的主要是母親,而嬰兒無力反抗,身體也虛弱,因虐待而死亡的概率也更高。

在2021年,日本厚生勞動省確認(rèn)有49名兒童因虐待而死亡。圖中顯示了49名受害者的年齡(左側(cè))和主要加害者的分類(右側(cè))。不同年份的情況略有波動,但各年的細分情況沒有明顯變化。

根據(jù)虐待的類型和內(nèi)容的不同,加害者的性別比例可能會出現(xiàn)差異。例如性虐待案件中,加害者絕大多數(shù)是男性(生父或繼父等)。而在被稱為“代理孟喬森綜合征”的虐待案件中,加害者則絕大多數(shù)是女性(如生母或繼母)。代理孟喬森綜合征是一種特殊形式的虐待,即故意讓孩子生病或受傷,然后精心照顧孩子,讓周圍的人認(rèn)為自己是一個出色的父親/母親,從而獲得情緒上的安寧或精神上的享受。它大致被歸類為身體虐待。

虐待心態(tài)評級表

虐待心態(tài)評級表

西澤教授發(fā)明的一種客觀評估施虐父母心理狀態(tài)的方法,即“虐待心態(tài)評級表”?;卮鸨砀裰械?8個問題,根據(jù)符合程度打分,就能測出父母(監(jiān)護人)是否具有虐待兒童的心理狀態(tài)和心理特征。

施虐父母的七個心理特征

西澤教授對大約650名嬰幼兒的母親進行了這種心理測試。此外,還詢問了她們小時候是否有受虐待的經(jīng)歷以及目前虐待自己孩子的傾向。由此確定了導(dǎo)致虐待的七個心理因素(虐待心態(tài)),并明確了施虐的父母會具備多個這類因素。反過來說,那些具備多個這類心理因素的人實施虐待的風(fēng)險更高。

虐待的代際傳遞機制

虐待心態(tài)評級表測試還有另一個發(fā)現(xiàn),就是把虐待傳給下一代的代際傳遞機制。西澤教授的研究結(jié)果顯示,童年時受過虐待的母親,如果同時也虐待自己的孩子,很可能會具備三個心理特征:對體罰持肯定觀點、認(rèn)為孩子傷害了自己、傾向于優(yōu)先考慮自己的需求。

如果一個人在成長過程中受到過身體虐待,那么“對體罰持肯定觀點”的特征就有可能更加強烈。西澤教授指出,這背后是對“想要肯定(在成長過程中受到過體罰的)自己的人生”的渴望。經(jīng)常會聽到施暴的父母說:“正因為是從小被父母打著長大,才有了今天的我?,F(xiàn)在我很感謝他們以前打我。”

“認(rèn)為孩子傷害了自己”是指認(rèn)為“孩子對自己造成了傷害或孩子的存在使自己感到困擾”的想法。當(dāng)然,調(diào)皮的孩子不管在家里還是外面都會大吵大鬧,經(jīng)常讓父母感到困擾,但這里所說的傷害并不是這個意思。例如,有的父母會抱怨他們兩歲的孩子用取笑的眼神看他們,但兩歲的孩子肯定不可能有取笑的想法,他們感受到的是一種脫離現(xiàn)實的傷害。

西澤教授說,在許多案例中,這種思維方式與過去被忽視的經(jīng)歷有關(guān)。被忽視的兒童經(jīng)常會提及感情受傷害,如“沒有任何人關(guān)心我”或“我是唯一受苦的人”。這些受傷的感覺會一直持續(xù)到成年,從而導(dǎo)致他們從幼小的孩子身上也感受到與實際不符的傷害。

“傾向于優(yōu)先考慮自己的需求”是指當(dāng)孩子的需求與自己的需求發(fā)生沖突時,優(yōu)先考慮自己的需求。背后的原因是由于家長在虐待環(huán)境中長大,沒有得到過足夠的愛。因此即使在成年后,他們?nèi)匀粓?zhí)著于自己的需求,并將其置于子女的需求之上。

在遭受虐待或忽視后,有些人會產(chǎn)生上述的心理特征,而懷有這些心理特征的人成為父母后,往往會對自己的孩子重復(fù)同樣的虐待。

一項使用虐待心態(tài)評級表對母親進行的大規(guī)模調(diào)查顯示,在母親自己的受虐經(jīng)歷、虐待心態(tài)和她們虐待孩子的傾向之間存在著聯(lián)系。 來源:《兒童虐待》,澤哲著

根據(jù)心理學(xué)的社會學(xué)習(xí)理論,人們通過觀察他人來學(xué)習(xí)如何做人和思考,也通過觀察父母如何養(yǎng)育自己來學(xué)習(xí)如何養(yǎng)育孩子。換句話說,人們只能按照自己被養(yǎng)育的方式來養(yǎng)育自己的子女。西澤教授說:“有些人對自己的孩子做他們沒有經(jīng)歷過的事時會感到非常痛苦,甚至有人會因此而抑郁?!?/p>

研究發(fā)現(xiàn),尤其是將自己的需求放在首位的心理特征,會與各種類型的虐待密切相關(guān)。有優(yōu)先考慮自己需求傾向的父母,會在成年后通過他們的孩子或與孩子的關(guān)系來滿足自己在兒童時期未被滿足的需求。兒時經(jīng)受過虐待的父母往往缺乏一種“勝任感”。所謂勝任感是一種認(rèn)為自己有能力應(yīng)對和控制各種事物的主觀感受。為了滿足自己想要重新獲得勝任感的需求,他們可能會對孩子使用暴力或進行語言上的控制。另外,當(dāng)他們把與異性的關(guān)系置于對子女的照顧之上時,也容易發(fā)生忽視型虐待。

看見,就是保護的開始。干預(yù),就能阻止悲劇。治愈,就能打破代際循環(huán)。愿每一個孩子,都能被溫柔以待,都能在愛里,平安長大。

想了解更多關(guān)于霸凌和虐待的心理機制、療愈等內(nèi)容,歡迎購買并閱讀《科學(xué)世界》2024年第7期探索欄目文章——《為何有人虐待兒童?》!

本文摘編自雜志2024年第7期,文章內(nèi)容略有刪改。

實習(xí)編輯 | 扶佳燕

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