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我曾設(shè)計(jì)的名片,和后來選擇的路

圖文 | 未來編輯部 · 新潮學(xué)生
史丹陽 張露寧
指導(dǎo)老師 | 白凈
編輯 | 朱丹
責(zé)編 | 黃璽澄
傳播策劃 | 劉力勤
本文首發(fā)于微信公眾號(hào)“新潮”。

在南京大學(xué)新聞傳播學(xué)院開設(shè)的《新媒體技術(shù)應(yīng)用》課堂上,白凈老師曾鼓勵(lì)大家暢想未來,為自己設(shè)計(jì)一張未來的名片。
幾年過后,這些曾在名片上被精心繪制的夢想,是否照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)?名片的主人們是踏上了預(yù)想的軌道,還是駛向了全然不同的彼岸?在理想與現(xiàn)實(shí)的碰撞中,他們?nèi)绾握{(diào)試方向,又獲得了哪些關(guān)于自我與職業(yè)的新認(rèn)知?
新潮找到了名片的主人們,以下,是他們的故事——

“賦魅”“祛魅”與歸途

李望設(shè)計(jì)的名片
再次看到六年前設(shè)計(jì)的名片,李望意外又驚喜。在設(shè)計(jì)這張名片之前,他剛讀完馬斯克的相關(guān)書籍,受書中關(guān)于登陸火星、把人類文明推向未來的宏大愿景影響,他大膽設(shè)計(jì)了這張名片。多年后回望,他覺得那張名片與自己真正的夢想之間并沒有太直接的聯(lián)系,更多的是一種對未來的浪漫想象,而非一份腳踏實(shí)地的職業(yè)規(guī)劃。
真正為他的職業(yè)道路鋪下第一塊基石的,是校園媒體的實(shí)踐。他記得自己高中時(shí)期并不擅長寫作文,但在校園媒體實(shí)踐中,他發(fā)現(xiàn)了新聞是另一種表述方式,創(chuàng)作出的稿件也獲得了不少認(rèn)可。他找到了適合自己的表達(dá)節(jié)奏,也收獲了信心。
后來在報(bào)社實(shí)習(xí)期間,李望參與過一些輿論監(jiān)督報(bào)道。他感受到一種明顯的落差:原本以為自己也能夠像經(jīng)典報(bào)道中的記者那樣去暗訪、去突破,但第一次跟著老師去外地時(shí),他因?yàn)殚L得太像學(xué)生,找不到合適的角色可以扮演,只能在外圍等著,看著主力老師假扮成工地會(huì)計(jì)混進(jìn)去拍照、問話。
那次經(jīng)歷讓他意識(shí)到,做記者其實(shí)是一個(gè)非常社會(huì)化的角色,需要能隨機(jī)應(yīng)變。同時(shí)他也逐漸明白,一次扎實(shí)的調(diào)研,是真的有可能推動(dòng)某些具體問題的改善。那種沉甸甸的成就感,深深吸引著李望。
在最終選定道路之前,李望更像是用排除法一步步廓清自己的邊界。他有過兩段互聯(lián)網(wǎng)公司的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,一段在一家游戲公司的品牌與公關(guān)部,日常工作是寫公關(guān)文稿、整理輿情快訊和行業(yè)報(bào)告,甚至還對接過街道的黨建工作。另一段在一家門戶網(wǎng)站做社區(qū)運(yùn)營,這份工作他干了差不多一個(gè)月就放棄了。
他告訴新潮,在互聯(lián)網(wǎng)公司實(shí)習(xí)時(shí),他常常感到工作內(nèi)容很枯燥,尤其是做社區(qū)運(yùn)營的后期,他發(fā)現(xiàn)用AI工具兩三個(gè)小時(shí)就能把當(dāng)天的任務(wù)全部干完,剩下的時(shí)間只能坐在工位上“摸魚”,一直熬到傍晚六七點(diǎn)才能下班。那種空虛和重復(fù),讓他很難獲得任何成就感。
告別互聯(lián)網(wǎng)之后,李望又回到了媒體的軌道上。在某央媒實(shí)習(xí)時(shí),有一次他加班到深夜,在某個(gè)瞬間忽然意識(shí)到,如果這些時(shí)間是為新聞工作付出的,他內(nèi)心是愿意的。新聞工作固然有壓力,但那種階段性的產(chǎn)出、反饋和影響,恰恰契合了他對一份職業(yè)的期待。
回顧這一路的探索與取舍,李望覺得,如果對一個(gè)行業(yè)先有某種仰視或迷戀,之后才可能會(huì)經(jīng)歷那種幻象破裂后的清醒認(rèn)識(shí)。如果一開始就沒有投入過憧憬,也就談不上后來所謂的“祛魅”,“祛魅”的前提是“賦魅”。

時(shí)真設(shè)計(jì)的名片
回顧六年前設(shè)計(jì)的名片,時(shí)真將它形容為一次大膽的暢想。她回憶道:“想做記者,想做有國際視野的一流記者?!睘榱速N近這個(gè)目標(biāo),她特意去查了《紐約時(shí)報(bào)》的品牌規(guī)范,名片的設(shè)計(jì)風(fēng)格也盡量和它的調(diào)性保持一致。六年前,新媒體事業(yè)蒸蒸日上,前景廣闊。紐約時(shí)報(bào)對大二的時(shí)真來說,也是近乎殿堂般的存在。
時(shí)真的“祛魅”,始于第一份實(shí)習(xí)。大二暑假,時(shí)真投了一些新聞相關(guān)的實(shí)習(xí),但都石沉大海,于是她決定拓展實(shí)習(xí)方向,最后找到了一份市場營銷相關(guān)的工作。那是她的第一份實(shí)習(xí),從此便一直走在這條路上。在專業(yè)學(xué)習(xí)上,她從大三開始選修了一些廣告和營銷方面的課程,慢慢積累起作品集,之后的實(shí)習(xí)和工作再也沒有離開這個(gè)領(lǐng)域。
很多行業(yè)的魅力源于距離。只有真正進(jìn)入一個(gè)領(lǐng)域?qū)嵙?xí)或?qū)嵺`,才能看清它的真實(shí)樣貌,做出適合自己的選擇。
在學(xué)生時(shí)代,時(shí)真曾以為市場營銷會(huì)是一份偏創(chuàng)意類的工作。但真正入行后,她發(fā)現(xiàn)日常工作中占據(jù)更多時(shí)間的,其實(shí)是溝通協(xié)調(diào)和數(shù)據(jù)分析。她解釋道:“市場營銷其實(shí)也是一種和目標(biāo)受眾的溝通,向受眾有效傳遞想要傳達(dá)的內(nèi)容真的是一個(gè)技術(shù)活?!痹谝粋€(gè)項(xiàng)目里,每個(gè)人都有不同的角色、利益和立場,溝通習(xí)慣也各不相同,讓簡單的信息交換變得非常復(fù)雜。但也正因如此,當(dāng)項(xiàng)目順利完成并取得亮眼成績時(shí),那種從混亂到有序、從分歧到共識(shí)的過程,會(huì)帶給她實(shí)實(shí)在在的成就感。
在真實(shí)世界的碰撞與摸索中,李望和時(shí)真都找到了與自己內(nèi)核更匹配的答案,在想象與現(xiàn)實(shí)的交錯(cuò)中,他們都看清了自己愿意為何付出時(shí)間與熱情。

“我依然想當(dāng)記者”
并非所有的新聞追夢人,都始于新傳專業(yè)。大二時(shí),意識(shí)到本專業(yè)更偏向?qū)W術(shù)化的培養(yǎng)方式與自己的興趣不太匹配后,季雨開始逐漸調(diào)整自己的方向。名片上的編輯職位,是季雨最早繪出的理想圖景。

季雨設(shè)計(jì)的名片
大二暑假,季雨加入了某新聞公益社群。該新聞公益社群常會(huì)邀請記者老師做講座,季雨開始系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)新聞方面的知識(shí),結(jié)識(shí)了許多新傳專業(yè)的同學(xué)。季雨告訴新潮,“我的身邊多了很多志同道合的人,有了一種找到‘同溫層’的感覺”。
小航本科時(shí)所在的專業(yè)只有極少部分人選擇深耕。她說:“我的原專業(yè)沒法給想讀的人鍛煉與磨練的機(jī)會(huì),所以我‘逃’了出來,開始找自己的出路,嘗試了一大圈,找到了新聞?!?/p>
從大二暑假到大四,小航一直在某媒體實(shí)習(xí)。她第一次接觸錄音整理,花了兩天時(shí)間,幾乎沒睡覺沒吃飯,還是被記者老師催。后來她慢慢學(xué)會(huì)了自主報(bào)題,拿著自己的選題清單去和媒體發(fā)出來的報(bào)道一一比對?!鞍l(fā)現(xiàn)自己想的題南方周末也在做,就有種‘壓中題’的快感?!蹦瞧遄訌牟稍L到最終完成,前后拖了八個(gè)月,返工多次,雖然最后被老師罵了一頓,但她知道自己已經(jīng)盡了全力。隨著經(jīng)驗(yàn)積累,她的速度越來越快,也逐漸摸清了自己的節(jié)奏。
季雨也在大三去往某傳統(tǒng)媒體實(shí)習(xí),她所在的部門熱點(diǎn)稿多,節(jié)奏快,對季雨來說是一種全新的體驗(yàn)?!拔乙郧翱催^帶教老師的稿子,他們都很厲害,被他們帶著做選題的感覺很特別。”
但挑戰(zhàn)接踵而至。季雨在實(shí)習(xí)的第一個(gè)月里因身體原因發(fā)燒了兩次,看到老師們通宵寫急稿,季雨懷疑自己是否能夠承受工作壓力,懷疑自己的能力是否能夠達(dá)到要求;而小航曾被帶教老師批評不懂基本的新聞知識(shí),寫出的稿子也被批評質(zhì)量一般。面對困難與懷疑,她們都沒有退卻。
小航?jīng)Q定通過系統(tǒng)旁聽來增進(jìn)新聞專業(yè)知識(shí)。這不是一般的旁聽,它跨越了不同的學(xué)校。整個(gè)大四,每天通勤四小時(shí),小航穿梭于自己的學(xué)校與旁聽學(xué)校。路途遙遠(yuǎn),但她從未想過放棄。大四一整年的旁聽經(jīng)歷豐富了小航的專業(yè)知識(shí),研究生階段,她告別了原來的城市和專業(yè),正式以一名新傳學(xué)子的身份加入了新傳專業(yè),收獲了自己的“同溫層”。
小航說,“如果你做的是自己喜歡的事情,你會(huì)感到很充實(shí)、很快樂?,F(xiàn)在是最年輕、最沒有成本的時(shí)候。所以,喜歡什么,不妨去追尋。”
在不斷的實(shí)踐中,季雨加深了對新聞專業(yè)及新聞行業(yè)的認(rèn)知。既包括對其優(yōu)點(diǎn)的認(rèn)知,當(dāng)然也包括對客觀存在的問題的認(rèn)知:大眾對新聞行業(yè)的偏見,不符合新聞規(guī)范和倫理的內(nèi)容.....她說,現(xiàn)在她也時(shí)常懷疑自己的能力,能否當(dāng)好記者,能否做出好的新聞報(bào)道,但她依舊愿意廣泛嘗試。
“如果我最后沒有成為記者,而是選擇了其他職業(yè),我也不覺得現(xiàn)在的努力是白費(fèi)。因?yàn)椋沁@些經(jīng)歷,我才慢慢變成了自己向往的樣子?!奔居暾f。

當(dāng)理想延期,我需要等待時(shí)機(jī)

小星設(shè)計(jì)的名片
小星的夢想名片上,印著一家淺棕色的咖啡廳,名字叫“五點(diǎn)半”。咖啡店的色調(diào)剛好是她喜歡的咖色。名片上的咖啡機(jī)、咖啡豆、咖啡杯和小點(diǎn)心,都是她用網(wǎng)上找的素材自己摳圖貼上去的。選咖啡店因?yàn)樗矚g喝咖啡,也享受跟不同的人聊天接觸,她家里沒有人做過生意,她很想體驗(yàn)。
小星的開店夢想已經(jīng)被她推到了40歲以后。“也許我未來還是會(huì)開一家店,但我覺得大概會(huì)在40歲以后。”她說,小時(shí)候想象開店,就是想象店是什么樣子、每天要做些什么。但現(xiàn)在,店的位置、租金、盈虧、員工的工資,這些現(xiàn)實(shí)問題都需要仔細(xì)考量。“我不太敢去孤注一擲,任何事情,我覺得需要先做好一定準(zhǔn)備再去做。”
小星有過兩段實(shí)習(xí)。一段是在北京的一家廣告公司,因?yàn)槭菍?shí)習(xí)生,“做的雜活不是很有價(jià)值感”。那家廣告公司給的薪資很低,在北京兩個(gè)月的工資只夠付一個(gè)月的房租。另一段實(shí)習(xí)在家鄉(xiāng)電視臺(tái),她在新聞編輯部門,每天剪兩條片子,用的模板據(jù)說十年前就在用了。實(shí)習(xí)沒有工資,工作很輕松,但無聊且一成不變。

邢知設(shè)計(jì)的名片
邢知的名片制作于五年前,那時(shí)他剛上大二。當(dāng)時(shí)球鞋市場異?;馃?,邢知喜歡打籃球,也喜歡研究球鞋的設(shè)計(jì)元素、科技、配色以及背后的故事,于是便結(jié)合自己的熱愛,設(shè)計(jì)了一張耐克創(chuàng)意總監(jiān)的名片,上面畫著圖紙之類和球鞋相關(guān)的元素。不過,那時(shí)他對這個(gè)行業(yè)具體如何運(yùn)作、怎樣才能加入,幾乎一無所知。
出于對運(yùn)動(dòng)的熱愛,大三專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí),邢知申請過運(yùn)動(dòng)品牌崗位,但因?yàn)閷I(yè)不適配沒能成功。機(jī)緣巧合下,他去了一家以銷售球鞋和運(yùn)動(dòng)裝備起家的平臺(tái)實(shí)習(xí),做了三個(gè)月的社區(qū)運(yùn)營。他的主要工作是挑選優(yōu)質(zhì)內(nèi)容給予曝光,以及對接主播和達(dá)人,邀請他們來直播。
那段經(jīng)歷讓他逐漸建立起對互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的認(rèn)知:互聯(lián)網(wǎng)公司有哪些工種、每個(gè)工種負(fù)責(zé)什么、各個(gè)崗位如何協(xié)作運(yùn)轉(zhuǎn)。與此同時(shí),他也更清楚地看到了自己與理想行業(yè)之間的差距。像一些國際體育品牌,實(shí)習(xí)崗位本來就很少,而且要求很高,傾向于招有國際化背景或極強(qiáng)專業(yè)能力的人,還需要提交作品集。了解這些之后,邢知發(fā)現(xiàn)自己并不適配,于是及時(shí)調(diào)整了職業(yè)方向。
回顧自己的經(jīng)歷,邢知鼓勵(lì)大家多嘗試。他說:“如果說你不知道自己想要什么,或者說自己的夢想是什么,就是多去嘗試,在嘗試當(dāng)中找到自己?!?/strong>
他認(rèn)為,在嘗試的過程中需要留意三個(gè)關(guān)鍵要素:第一是自己對什么感興趣,第二是自己的能力是否與想做的事匹配,第三要考慮社會(huì)行業(yè)的需求。
今年大四,小星會(huì)經(jīng)常思考自己適合什么樣的工作。她認(rèn)為,不管是尋找自己,還是尋找職業(yè),都不能急躁。小星建議同學(xué)們不要陷入與別人的比較,“要學(xué)會(huì)原諒自己的某些不擅長,原諒自己在某些方面的平庸,原諒自己無法實(shí)現(xiàn)理想?!?/p>
如果重新設(shè)計(jì)這張名片,他們會(huì)怎么設(shè)計(jì)呢?
邢知正在備考選調(diào)生,如果重新設(shè)計(jì)名片,他說現(xiàn)在的內(nèi)容會(huì)與體制內(nèi)相匹配。但他依舊對運(yùn)動(dòng)裝備比如鞋類有著濃厚的興趣,他說,它們會(huì)成為一種長久的熱愛。
小星告訴新潮,她依然會(huì)像從前那樣設(shè)計(jì)名片:“我還是很想開一家店,我還是會(huì)堅(jiān)持當(dāng)初的想法。即使,我的理想跟現(xiàn)實(shí)有些距離。”
在理想與現(xiàn)實(shí)之間,這些年輕人正在探索第三條路:不是妥協(xié),也不是固執(zhí),而是在實(shí)踐中不斷校準(zhǔn)方向。理想不再是一條直線,而是一場需要不斷調(diào)整航向的探險(xiǎn)。
白老師的課堂作業(yè)沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,但或許,這些卡片真正的價(jià)值從不在于是否真正“實(shí)現(xiàn)”,而在于它們開啟了持續(xù)的自我追問:
“我想要成為誰?”
“我正在成為誰?”
“我還能成為誰?”
在變動(dòng)不居的時(shí)代,或許唯一確定的答案是:理想不是終點(diǎn),而是探索自我的開始。而成長本身,就是對理想最好的回答。
注:應(yīng)受訪者要求,文中人名為化名。文內(nèi)夢想卡片僅選取部分展示。
本文為南京大學(xué)新聞傳播學(xué)院“WeChina微觀中國”項(xiàng)目、未來編輯部一流課程的學(xué)生實(shí)踐作品。
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