2026年是偉大的中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)89周年，也是紅軍長(zhǎng)征勝利90周年及抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成89周年。為進(jìn)一步深化抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史、中共黨史及統(tǒng)一戰(zhàn)線史的研究，加強(qiáng)青年學(xué)術(shù)人才培養(yǎng)，上?？箲?zhàn)與世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)研究會(huì)、上海淞滬抗戰(zhàn)紀(jì)念館、上海師范大學(xué)都市文化研究中心及上海社會(huì)科學(xué)院歷史研究所抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史研究中心等單位于2026年5月30日在上海師范大學(xué)聯(lián)合舉辦了“第三屆上?？箲?zhàn)史青年學(xué)術(shù)論壇”。此次活動(dòng)也是上海市社聯(lián)2026年度合作項(xiàng)目。

與會(huì)者合影

會(huì)議開幕式由上海師范大學(xué)人文學(xué)院蔣杰教授主持。上?？箲?zhàn)與世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)、上海師范大學(xué)都市文化研究中心主任蘇智良教授與上海淞滬抗戰(zhàn)紀(jì)念館孔祥俊館長(zhǎng)先后發(fā)表開幕致辭，對(duì)與會(huì)專家表示熱烈歡迎。蘇智良教授還回顧了四十多年前第一次參加抗戰(zhàn)史會(huì)議時(shí)的情景，勉勵(lì)各位青年學(xué)者在史學(xué)研究的道路上潛心研究，勇攀高峰。此后，由上?？箲?zhàn)與世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)研究會(huì)原會(huì)長(zhǎng)、國(guó)防大學(xué)政治學(xué)院張?jiān)平淌诤蜕虾？箲?zhàn)與世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、上海社會(huì)科學(xué)院歷史研究所馬軍研究員做主旨報(bào)告。

開幕式

張?jiān)平淌诘膱?bào)告題為“抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的根本政策”。他指出，在抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線發(fā)展的歷史進(jìn)程中，中國(guó)共產(chǎn)黨是當(dāng)之無(wú)愧的中堅(jiān)力量。因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨是與時(shí)俱進(jìn)的倡導(dǎo)者，是因勢(shì)利導(dǎo)的踐行者，是忍辱負(fù)重的捍衛(wèi)者。她所起的作用在當(dāng)時(shí)的中國(guó)，是任何一個(gè)階級(jí)、任何一個(gè)政黨都無(wú)法替代的。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，正是由于中國(guó)共產(chǎn)黨的積極倡導(dǎo)和不懈努力，才促成了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成。特別是由于中國(guó)共產(chǎn)黨的忍辱負(fù)重，努力團(tuán)結(jié)各方愛國(guó)力量，先后粉碎了國(guó)民黨頑固派發(fā)動(dòng)的三次反共高潮，防止了統(tǒng)一戰(zhàn)線內(nèi)部的分裂，遏制了妥協(xié)投降的逆流，維護(hù)了全民族長(zhǎng)期抗戰(zhàn)的局面，為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的最后勝利，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，提供了重要保證。

馬軍研究員的報(bào)告題為“上海審判與東京審判之關(guān)聯(lián)”。他在報(bào)告中對(duì)兩次戰(zhàn)后審判進(jìn)行了較為詳細(xì)的對(duì)比，并指出兩者既有相同，也存在顯著的差異。此后，他提出在抗戰(zhàn)史的研究中，學(xué)者必須具備國(guó)際視野，在對(duì)國(guó)外歷史語(yǔ)境具有充分把握的基礎(chǔ)上，將中國(guó)的抗戰(zhàn)與世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)聯(lián)系在一起。只有這樣才能做出經(jīng)得起時(shí)間檢驗(yàn)的好研究。

開幕式結(jié)束后，會(huì)議進(jìn)入第一場(chǎng)學(xué)術(shù)討論。本場(chǎng)討論由復(fù)旦大學(xué)國(guó)際關(guān)系與公共事務(wù)學(xué)院馬建標(biāo)教授主持，馬軍研究員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

日本陸海軍之間的長(zhǎng)期競(jìng)爭(zhēng)與有限合作，是影響近代日本對(duì)外擴(kuò)張進(jìn)程與戰(zhàn)爭(zhēng)行為的重要因素。復(fù)旦大學(xué)王昕頡以1937年淞滬會(huì)戰(zhàn)中的金山衛(wèi)登陸戰(zhàn)為例，將分析視角下沉至戰(zhàn)役實(shí)踐維度，通過系統(tǒng)梳理日軍兵力輸送、聯(lián)合訓(xùn)練到實(shí)際作戰(zhàn)的全過程，觀察實(shí)戰(zhàn)中日本陸海軍的競(jìng)合關(guān)系。研究發(fā)現(xiàn)，在兩棲作戰(zhàn)的特殊語(yǔ)境下，日本陸海軍的既存矛盾并未消解，而是轉(zhuǎn)化為責(zé)任劃定層面的隱性摩擦。在此背景下，為達(dá)成作戰(zhàn)目標(biāo)，兩軍形成了權(quán)宜且高效的臨時(shí)協(xié)同機(jī)制，既以高層協(xié)議提供合作框架，又通過聯(lián)合訓(xùn)練強(qiáng)化作戰(zhàn)能力，最終將有限的合作轉(zhuǎn)化為巨大的作戰(zhàn)效能。

信陽(yáng)學(xué)院文星豪以武漢會(huì)戰(zhàn)中的信陽(yáng)戰(zhàn)場(chǎng)為研究主題。他指出，早在全面抗戰(zhàn)前，日本就通過各種渠道對(duì)信陽(yáng)地區(qū)的信息進(jìn)行窺測(cè)。此后，他進(jìn)一步討論了中日雙方在武漢會(huì)戰(zhàn)前的軍事準(zhǔn)備，分析信陽(yáng)戰(zhàn)場(chǎng)上中國(guó)軍隊(duì)的指揮問題、中日的后勤差異以及中日雙方在戰(zhàn)術(shù)上的異同。最后，他認(rèn)為信陽(yáng)戰(zhàn)場(chǎng)上國(guó)民黨軍的失敗，是情報(bào)、指揮、管理、單兵素質(zhì)等多方面的差距，也是未能實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的落后農(nóng)業(yè)國(guó)與工業(yè)國(guó)的差距。同時(shí)，他也肯定了信陽(yáng)戰(zhàn)場(chǎng)上國(guó)民黨軍的浴血奮戰(zhàn)，對(duì)于阻滯日軍攻略武漢，具有不可否定的價(jià)值。

東北電力大學(xué)馬克思主義學(xué)院曹琦，以1939年底至1940年初國(guó)民政府的冬季攻勢(shì)為切入點(diǎn)，將研究視線聚焦于第三戰(zhàn)區(qū)。在此次打擊日軍的行動(dòng)中，第三戰(zhàn)區(qū)的主要任務(wù)是切斷長(zhǎng)江補(bǔ)給線。通過梳理第三戰(zhàn)區(qū)在此次作戰(zhàn)中的戰(zhàn)略謀劃、戰(zhàn)術(shù)制定、主要作戰(zhàn)經(jīng)過以及作戰(zhàn)成效，報(bào)告人指出第三戰(zhàn)區(qū)在此行動(dòng)中雖然遭受一定損失，但是部分達(dá)成作戰(zhàn)目標(biāo)。

全面抗戰(zhàn)時(shí)期，中日雙方軍事活動(dòng)的開展，離不開對(duì)交通線的爭(zhēng)奪。南開大學(xué)歷史學(xué)院潘巖，以“沖擊‘牢籠’：鄂豫邊區(qū)新四軍圍繞公路的對(duì)日斗爭(zhēng)”為題，討論公路對(duì)湖北新四軍發(fā)展的影響。潘巖指出，由于日軍采取嚴(yán)密的封鎖措施，第五師與新四軍其他各部之間往往僅能在戰(zhàn)略上相互配合，難以在戰(zhàn)術(shù)層面上形成互動(dòng)。在此背景下，新四軍在交通斗爭(zhēng)戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)法的指導(dǎo)下，通過一系列戰(zhàn)斗，持續(xù)打擊日軍的交通運(yùn)輸，對(duì)日軍在湖北地區(qū)的軍事行動(dòng)構(gòu)成極大的威脅。同時(shí)，為廣泛開展交通斗爭(zhēng)，新四軍還注重統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立，積極發(fā)動(dòng)工農(nóng)力量參與交通斗爭(zhēng)以及對(duì)偽軍及偽組織開展統(tǒng)戰(zhàn)工作。

第二場(chǎng)討論由安徽省社會(huì)科學(xué)院當(dāng)代安徽研究所趙勝研究員主持，上海社會(huì)科學(xué)院歷史研究所江文君副研究員點(diǎn)評(píng)。

國(guó)防大學(xué)政治學(xué)院韓洪泉的報(bào)告以“陳云與長(zhǎng)征”為題。他以中共中央重要領(lǐng)導(dǎo)人陳云為研究主題，探討陳云對(duì)長(zhǎng)征的歷史貢獻(xiàn)。他從“親歷長(zhǎng)征”“記述長(zhǎng)征”“回憶長(zhǎng)征”等三個(gè)維度，全面考察陳云對(duì)長(zhǎng)征的歷史貢獻(xiàn)，系統(tǒng)梳理陳云長(zhǎng)征文獻(xiàn)的文本生產(chǎn)背景、版本流傳變化和重要?dú)v史價(jià)值。

組建專門機(jī)構(gòu)開展群眾宣傳工作是紅軍的優(yōu)良傳統(tǒng)。中共四川省委黨校單孝虹指出，中央紅軍到達(dá)陜北后的革命斗爭(zhēng)局勢(shì)對(duì)紅軍群眾宣傳工作提出了新挑戰(zhàn)，紅軍總政治部對(duì)東征部隊(duì)群眾工作作出新部署，紅一方面軍政治部對(duì)東征中群眾宣傳工作的內(nèi)容和方式提出了具體要求，參加?xùn)|征的各部隊(duì)在具體貫徹落實(shí)中又調(diào)整了群眾宣傳工作機(jī)構(gòu)的組建模式，創(chuàng)新性開展了群眾宣傳工作，積累了至今都有借鑒價(jià)值的群眾宣傳工作經(jīng)驗(yàn)。

中共四大紀(jì)念館倪吉琳在報(bào)告中指出，長(zhǎng)征精神的時(shí)代課題，重點(diǎn)在于“被轉(zhuǎn)化”，而“被銘記”是其基本前提。報(bào)告人從長(zhǎng)征精神的生成邏輯和內(nèi)涵意蘊(yùn)入手，深入闡釋其時(shí)代價(jià)值，并圍繞五個(gè)維度，探索新時(shí)代紅色場(chǎng)館及其工作者如何有效實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)征精神的時(shí)代轉(zhuǎn)化。

甘肅省文物資料信息中心、西北師范大學(xué)旅游學(xué)院劉木子基于長(zhǎng)征國(guó)家文化公園（甘肅段）空間敘事優(yōu)化視角，闡釋了長(zhǎng)征精神的時(shí)代價(jià)值與當(dāng)代啟示。作者通過立足長(zhǎng)征精神核心內(nèi)涵，結(jié)合空間生產(chǎn)理論與甘肅段建設(shè)實(shí)踐，從物理空間、建構(gòu)空間、社會(huì)空間、網(wǎng)絡(luò)空間、價(jià)值空間五個(gè)維度，剖析長(zhǎng)征精神傳播與闡釋的現(xiàn)實(shí)困境，探索空間敘事優(yōu)化路徑，系統(tǒng)論述長(zhǎng)征精神的時(shí)代價(jià)值與當(dāng)代啟示。

第三場(chǎng)討論由復(fù)旦大學(xué)歷史學(xué)系皇甫秋實(shí)副教授主持，上海社會(huì)科學(xué)院歷史研究所段煉副研究員點(diǎn)評(píng)。

嘉定博物館張行剛的“記憶重塑與決心喚起：淞滬戰(zhàn)隙嘉定抗戰(zhàn)文化動(dòng)員研究（1932—1937）”，以1932年“一·二八”淞滬抗戰(zhàn)至1937年“八一三”淞滬會(huì)戰(zhàn)之間，這一段特殊的“戰(zhàn)隙”時(shí)期為時(shí)間斷限，將研究視角聚焦于兩次戰(zhàn)役的重要戰(zhàn)場(chǎng)——嘉定，著重討論這一時(shí)期嘉定如何以地方歷史記憶為根基，開展一場(chǎng)富有地域特色的抗戰(zhàn)文化動(dòng)員運(yùn)動(dòng)。報(bào)告人認(rèn)為，這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)以“記憶重塑”與“決心喚起”為主線，呈現(xiàn)出鮮明的地方性與綜合性特征，是一場(chǎng)以本土歷史為根基、以教育界為主導(dǎo)、以多種媒介為手段的系統(tǒng)性文化動(dòng)員。

地名遠(yuǎn)非簡(jiǎn)單的地理標(biāo)識(shí)，而是承載歷史記憶、政治權(quán)力與意識(shí)形態(tài)的競(jìng)爭(zhēng)性空間符號(hào)。南京大學(xué)歷史學(xué)院陳俊豪的“抗戰(zhàn)記憶與紅色地名的政治象征——以蘇北‘葉挺縣’命名始末為中心（1946-1949）”，將研究視野聚焦于1946年4月中共蘇皖邊區(qū)政府將鹽城縣更名為“葉挺縣”這一案例。報(bào)告人從歷史語(yǔ)境、政治邏輯與記憶互動(dòng)三重維度，揭示了抗戰(zhàn)勝利后如何通過地名重構(gòu)強(qiáng)化抗戰(zhàn)集體記憶、革命意識(shí)形態(tài)與鞏固基層政權(quán)。

上海社會(huì)科學(xué)院歷史研究所靳勝昔的報(bào)告，以太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后上海的防空演習(xí)與美軍空襲為切入點(diǎn)，試圖呈現(xiàn)戰(zhàn)時(shí)上海民眾在空襲與防空語(yǔ)境下形成的復(fù)雜情感。作者通過梳理日記、詩(shī)歌、小報(bào)等多類型文本，展現(xiàn)市民在戰(zhàn)時(shí)情境下的日常反應(yīng)及其多重心理信息，闡釋個(gè)體在戰(zhàn)爭(zhēng)壓迫下對(duì)生存、戰(zhàn)爭(zhēng)的思考及非常態(tài)環(huán)境下展現(xiàn)的心理韌性，試圖重建戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)下民眾的真實(shí)經(jīng)歷、心靈體驗(yàn)與觀念意識(shí)，并凸顯上海作為多元文化交匯地的獨(dú)特社會(huì)結(jié)構(gòu)。

武漢大學(xué)歷史學(xué)院陳世皓的“制造‘鬼子’：太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期日本電影宣傳中‘英美鬼畜’形象的建構(gòu)與傳播”，試圖揭示戰(zhàn)時(shí)日本如何通過電影媒介，在國(guó)家制度、影像符號(hào)與觀眾接受三個(gè)層面協(xié)同視覺化建構(gòu)“英美鬼畜”形象。作者認(rèn)為“英美鬼畜”形象的形成是國(guó)家制造“敵人”、電影建構(gòu)“敵人”、民眾理解“敵人”的連續(xù)過程，由此構(gòu)成了“敵人形象”的完整傳播鏈條。并且，隨著戰(zhàn)局變化，通過電影建構(gòu)“敵人形象”的策略被不斷修改，而“敵人形象”的這種演變過程，事實(shí)上反映了不義戰(zhàn)爭(zhēng)背景下日本國(guó)家的法理困境。

第四場(chǎng)討論由上海師范大學(xué)人文學(xué)院陳思言博士主持，上海社會(huì)科學(xué)院歷史研究所陸昆博士點(diǎn)評(píng)。

九一八事變爆發(fā)后，國(guó)聯(lián)成為處置中日沖突的核心平臺(tái)，其調(diào)處工作大體可分成三階段。北京大學(xué)歷史學(xué)系林泓璇的“九一八事變后法國(guó)在國(guó)聯(lián)對(duì)中日沖突的調(diào)處——以10月24日決議案為中心的探討”，將研究視角聚焦于第二階段不具正式效力的10月24日決議。報(bào)告人認(rèn)為“10月24日決議”具有承上啟下的重要意義，恰恰是不具效力的“24日決議”深刻改變了國(guó)聯(lián)調(diào)處中日沖突的方向與議程。同時(shí)，對(duì)這一決議案的忽視，從側(cè)面映襯出作為國(guó)聯(lián)理事會(huì)主席國(guó)的法國(guó)在調(diào)處中所扮演的角色，也暴露了其“重歐洲、輕亞洲”的外交傾向與綏靖本質(zhì)，凸顯了國(guó)聯(lián)集體安全體系的先天缺陷。

上海大學(xué)文學(xué)院王子鑫的“全面抗戰(zhàn)爆發(fā)前涉日案件的中日交涉與戰(zhàn)后清算——以中山秀雄事件為中心的考察”，通過梳理1935年中山秀雄事件的緣起與脈絡(luò)，著重考察案件發(fā)生時(shí)的中日交涉與抗戰(zhàn)勝利后該案的改判過程，審視中山秀雄事件在抗戰(zhàn)勝利前后的嬗變。

浙江大學(xué)歷史學(xué)院徐嵩的報(bào)告，圍繞蔣介石在不同時(shí)期對(duì)“科學(xué)”概念的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐展開，探討了蔣介石“科學(xué)”觀形成的思想源流。作者認(rèn)為蔣的“科學(xué)”觀并不看重學(xué)理，而是注重將理念付諸實(shí)踐，其對(duì)“科學(xué)”概念和相關(guān)詞匯的論述適應(yīng)于當(dāng)時(shí)變幻莫測(cè)的政治環(huán)境和具體的政治需要。同時(shí)，作者指出蔣的“科學(xué)”觀與其政治實(shí)踐之間存在著矛盾之處，而這種矛盾不僅體現(xiàn)了蔣介石個(gè)人思想的局限，也展現(xiàn)出中國(guó)現(xiàn)代化道路上傳統(tǒng)與變革之間沖突的復(fù)雜性。

北京師范大學(xué)歷史學(xué)院岳警元的“局部抗戰(zhàn)開始前后小知識(shí)人的時(shí)局分析、個(gè)人境遇與行為選擇（1928-1934）”，圍繞王伯祥這一非黨派人文學(xué)者展開研究。通過對(duì)王伯祥這一個(gè)案的深描，發(fā)掘人物的特殊性與普遍性，凸顯小知識(shí)人如何在家國(guó)命運(yùn)與個(gè)人生存之間進(jìn)行觀察、思考與抉擇，為理解抗戰(zhàn)前后中國(guó)知識(shí)分子的心態(tài)與行為提供例證。

第五場(chǎng)討論由中共四川省委黨校單孝虹研究員主持，上海師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院桂強(qiáng)博士點(diǎn)評(píng)。

上海工程技術(shù)大學(xué)馬克思主義學(xué)院何乃恩的“全面抗戰(zhàn)初期中共上海地下黨組織重建干部群體研究”，以全面抗戰(zhàn)初期上海地下黨組織干部群體為研究對(duì)象，系統(tǒng)考察上海地下黨重建干部群體的構(gòu)成。報(bào)告指出，上海地下黨重建干部群體的形成與恢復(fù)體現(xiàn)了五個(gè)特征，這五重特征相互支撐、有機(jī)統(tǒng)一，共同構(gòu)成上海地下黨復(fù)建干部群體的整體面貌。同時(shí)，上海地下黨重建干部群體的形成與運(yùn)作標(biāo)志著中共白區(qū)工作的一次根本性轉(zhuǎn)型，即從土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期屢遭破壞的“被動(dòng)應(yīng)對(duì)”，轉(zhuǎn)向抗戰(zhàn)時(shí)期組織嚴(yán)密、策略靈活、內(nèi)外聯(lián)動(dòng)的“主動(dòng)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)”。

中央民族大學(xué)歷史文化學(xué)院孫英駿的“公開與秘密之間：孤島時(shí)期中共上海地下黨領(lǐng)導(dǎo)職員運(yùn)動(dòng)研究”，以上海商店、金融業(yè)等行業(yè)的職員運(yùn)動(dòng)為主要研究對(duì)象，深入探討孤島時(shí)期上海地下黨職員運(yùn)動(dòng)組織體系的建設(shè)，職運(yùn)策略的多樣性與靈活性。

謠言本屬信息的一種，由于其易于制造、傳播速度迅疾等特點(diǎn)，自古以來便多被用于戰(zhàn)爭(zhēng)。中國(guó)政法大學(xué)鐘源的“變實(shí)為虛與以實(shí)破虛：1937—1945年華北地區(qū)日本的‘謠言攻勢(shì)’與中共的因應(yīng)”，以1937-1945年間的華北地區(qū)為考察對(duì)象，探究了日軍在華北地區(qū)“謠言攻勢(shì)”的成因、生效機(jī)制以及中共如何應(yīng)對(duì)并反制日軍的“謠言攻勢(shì)”，在話語(yǔ)的權(quán)力博弈中最終占據(jù)上風(fēng)。

上海師范大學(xué)人文學(xué)院黃勇的報(bào)告以大中華橡膠廠為研究對(duì)象，聚焦統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的實(shí)施情況，揭示了統(tǒng)一戰(zhàn)線工作在社會(huì)主義改造時(shí)期的作用。通過這一案例，報(bào)告人指出統(tǒng)一戰(zhàn)線不僅是政治動(dòng)員的工具，更是構(gòu)建資方對(duì)人民政權(quán)的政治認(rèn)同、推動(dòng)民族資本企業(yè)向社會(huì)主義生產(chǎn)企業(yè)和平過渡的重要工具。

第六場(chǎng)討論由中共四大紀(jì)念館研究部負(fù)責(zé)人顧良輝主持，中國(guó)人民大學(xué)歷史學(xué)院王建偉教授點(diǎn)評(píng)。

湖南科技大學(xué)歷史系王駿光的“小菜場(chǎng)、攤位爭(zhēng)奪戰(zhàn)與日本鮮魚：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)前上海虹口社會(huì)生活的變遷”，以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)前上海虹口的日常史為研究對(duì)象，聚焦1914年至1937年間的虹口小菜場(chǎng)，考察中日小販的矛盾與中日民眾的互動(dòng)。報(bào)告人通過觀察小菜場(chǎng)、中日小販、謠言與魚攤的歷史片段指出，這些看似瑣碎的日常事件，具有自身獨(dú)特的意義與邏輯。

復(fù)旦大學(xué)歷史地理研究中心張玉清的“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期上海社會(huì)救濟(jì)的統(tǒng)籌機(jī)制與集中化進(jìn)程”，分別從抗戰(zhàn)初期的大型難民救濟(jì)團(tuán)體、1938年成立的上海難民救濟(jì)協(xié)會(huì)與1942年成立的上海貧病救濟(jì)協(xié)會(huì)入手，梳理抗戰(zhàn)期間上海社會(huì)救濟(jì)的集中化進(jìn)程，分析戰(zhàn)時(shí)救濟(jì)工作的統(tǒng)籌形式與機(jī)制。最后，報(bào)告人指出難民救濟(jì)協(xié)會(huì)與貧病救濟(jì)協(xié)會(huì)的成立，是上海各界“刻意”整合社會(huì)救濟(jì)力量的成果。

南京大學(xué)歷史學(xué)院高彩云的報(bào)告，將研究重心放在全面抗戰(zhàn)時(shí)期的上海高等教育，借助各地檔案館藏各校教職員名錄，構(gòu)建了微型數(shù)據(jù)庫(kù)，量化統(tǒng)計(jì)了不同年份間師生的數(shù)量，進(jìn)而從整體上評(píng)估抗戰(zhàn)時(shí)期各階段、上海各類院校辦學(xué)的模式及辦學(xué)成效，探索戰(zhàn)時(shí)高校與國(guó)家、社會(huì)的復(fù)雜互動(dòng)。

上海社會(huì)科學(xué)院世界中國(guó)學(xué)研究所汪佳杰的“喬·法倫與孤島外僑娛樂業(yè)”，借助喬·法倫這一典型的微觀個(gè)案，探討在抗戰(zhàn)淪陷期的極端政治環(huán)境下，部分旅滬西僑，試圖游走于侵略者與被占領(lǐng)者之間，利用地緣政治縫隙進(jìn)行政治投機(jī)與經(jīng)濟(jì)牟利的特殊生存模式。研究指出，這種建立在治外法權(quán)特權(quán)、地緣政治縫隙與侵略強(qiáng)權(quán)庇護(hù)之上的灰色寄生生態(tài)，具有天然的依附性與脆弱性，在歷史大勢(shì)的碾壓下必然走向覆滅。

第七場(chǎng)討論由上海猶太難民紀(jì)念館陳儉館長(zhǎng)主持，上海師范大學(xué)人文學(xué)院陳思言博士點(diǎn)評(píng)。

河南師范大學(xué)政治與公共管理學(xué)院韓星耀的“全面抗戰(zhàn)時(shí)期時(shí)疫醫(yī)院與上海衛(wèi)生防疫建設(shè)”，將研究重心聚焦于時(shí)疫醫(yī)院，考察全面抗戰(zhàn)時(shí)期時(shí)疫醫(yī)院為代表的民間醫(yī)療組織與上海衛(wèi)生防疫建設(shè)之間的互動(dòng)關(guān)系。研究指出面對(duì)戰(zhàn)時(shí)特殊環(huán)境，時(shí)疫醫(yī)院依靠臨時(shí)性、科學(xué)性、慈善性特點(diǎn)，適應(yīng)了當(dāng)時(shí)上海疫病治療現(xiàn)狀。同時(shí)，時(shí)疫醫(yī)院作為一種華人社會(huì)的民間醫(yī)療機(jī)構(gòu)，并沒有完全被殖民者的權(quán)力改造所消解，從整個(gè)抗戰(zhàn)時(shí)期的發(fā)展主流來看，時(shí)疫醫(yī)院的民辦和慈善屬性始終是其鮮明的特點(diǎn)。

軍隊(duì)衛(wèi)生勤務(wù)是軍隊(duì)后勤體系的重要環(huán)節(jié)，其體系的建立是現(xiàn)代軍隊(duì)發(fā)展轉(zhuǎn)型的一個(gè)重要標(biāo)志。上海淞滬抗戰(zhàn)紀(jì)念館的李澤巍，以“淞滬抗戰(zhàn)期間國(guó)軍的衛(wèi)生勤務(wù)建設(shè)述略”為題，考察這一時(shí)期國(guó)軍的衛(wèi)生勤務(wù)建設(shè)。報(bào)告人認(rèn)為，國(guó)民政府的衛(wèi)勤體系呈現(xiàn)出一條從無(wú)到有，逐步邁向體系化的艱難轉(zhuǎn)型軌跡。雖然國(guó)民政府面對(duì)近乎空白的衛(wèi)勤體系仍然做出了一些有益的規(guī)劃與嘗試，但還存在著先天不足、管理混亂、人員欠缺等問題。不過，這些嘗試也為之后抗戰(zhàn)中衛(wèi)勤體系的發(fā)展與完善提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

上海師范大學(xué)人文學(xué)院張燕姣的“戰(zhàn)時(shí)日本同仁會(huì)在滬醫(yī)療衛(wèi)生工作再檢視”，以同仁會(huì)在上海的醫(yī)療衛(wèi)生活動(dòng)為對(duì)象，考察全面抗戰(zhàn)時(shí)期其實(shí)際運(yùn)作重點(diǎn)與資源配置變化。報(bào)告人認(rèn)為，同仁會(huì)的防疫與檢驗(yàn)工作主要服務(wù)于日方軍政機(jī)構(gòu)內(nèi)部，其在滬醫(yī)療實(shí)踐對(duì)中國(guó)民眾的直接助益有限，日本方面有關(guān)同仁會(huì)的宣傳，存在明顯夸大。通過同仁會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)，作者認(rèn)為戰(zhàn)時(shí)日本在華醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)中的公共性目標(biāo)并非主導(dǎo)，其核心邏輯更接近軍事安全與占領(lǐng)秩序維護(hù)。

優(yōu)秀論文獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)哳I(lǐng)獎(jiǎng)

分組會(huì)議結(jié)束后，蘇智良、張?jiān)?、馬軍、王建偉、單孝虹、趙勝、江文君、桂強(qiáng)等資深學(xué)者就本次會(huì)議進(jìn)行了圓桌會(huì)談。與會(huì)學(xué)者對(duì)此次會(huì)議中涌現(xiàn)出來的新方法、新材料和新觀點(diǎn)進(jìn)行了充分討論。對(duì)于年輕學(xué)者的快速成長(zhǎng)給與了肯定。專家一致認(rèn)為，本次學(xué)術(shù)論壇對(duì)促進(jìn)學(xué)術(shù)傳承與創(chuàng)新具有重要意義。會(huì)議涌現(xiàn)出了一批高質(zhì)量論文，對(duì)于進(jìn)一步深化抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史、中共黨史、統(tǒng)一戰(zhàn)線史的研究具有一定助益。會(huì)議組委會(huì)經(jīng)過深入討論，在全面評(píng)估與會(huì)學(xué)者論文質(zhì)量和臨場(chǎng)表現(xiàn)的基礎(chǔ)上，評(píng)選出此次論壇的優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。王昕頡、劉木子、陳俊豪、汪佳杰、孫英駿、王子鑫、韓星耀等7名青年學(xué)者分別獲得了一、二、三等獎(jiǎng)。蘇智良會(huì)長(zhǎng)、張?jiān)圃瓡?huì)長(zhǎng)等為獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行頒獎(jiǎng)。最后，前輩學(xué)者勉勵(lì)年輕一代學(xué)人，繼續(xù)深耕史學(xué)研究，不斷推陳出新、勇攀高峰。