二十年前，“網(wǎng)民”（netizen）正式成為一個(gè)中文語(yǔ)匯，從構(gòu)詞上來(lái)說(shuō)，它所指的是社群組織在網(wǎng)絡(luò)上的某種存在形式。二十年后，中文互聯(lián)網(wǎng)上生長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的社群，形成一重重光怪陸離的世界，其中有種種為人不知的喜怒哀樂(lè)。

“埃瑞璜”大致可以理解為奇異的烏托邦。“澎湃研究計(jì)劃：網(wǎng)民20年”，最后選用了這個(gè)詞作為文集系列的名稱(chēng)。

網(wǎng)絡(luò)或許是虛幻的，但當(dāng)用抽象的圖畫(huà)，來(lái)表現(xiàn)這些互聯(lián)網(wǎng)社群時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，自己仍然是在描繪現(xiàn)實(shí)中的學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè)、工作、文化傳承以及思想。

有些互聯(lián)網(wǎng)的江湖故事，創(chuàng)作之前，我還得在網(wǎng)上搜索，或向編輯請(qǐng)教一番。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這就是一個(gè)打通互聯(lián)網(wǎng)上各重世界的有趣過(guò)程。

三四線(xiàn)小城的中學(xué)教育愈發(fā)被抽空，但一些學(xué)子不肯隨波逐流，開(kāi)始向命運(yùn)抗?fàn)?。他們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上找到彼此，抱團(tuán)學(xué)習(xí)。無(wú)論結(jié)果能否逆襲，互聯(lián)網(wǎng)都為他們提供了一種“我命運(yùn)我主宰”的可能性。

互聯(lián)網(wǎng)為人打開(kāi)了一扇挑戰(zhàn)命運(yùn)的門(mén)。那些不甘心做螺絲釘?shù)男〕乔嗄?，在互?lián)網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令自我被認(rèn)可的世界。但表演和現(xiàn)實(shí)之間的差距，也會(huì)令他們焦慮。

在移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代，或主動(dòng)或被動(dòng)地，傳統(tǒng)的運(yùn)輸業(yè)形成了新的分工與社群體系。這或許是行業(yè)的機(jī)遇，但對(duì)從業(yè)者個(gè)人也增加了壓力。

互聯(lián)網(wǎng)的游戲世界，是全然不同于現(xiàn)實(shí)的。在這個(gè)虛擬世界，女性是一個(gè)小群體。她們進(jìn)入城市，以游戲?yàn)楸茱L(fēng)港，在現(xiàn)實(shí)和虛擬兩端，演繹著自己的人生。

浸潤(rùn)在互聯(lián)網(wǎng)世界的90后、00后，自小就能體會(huì)網(wǎng)絡(luò)上的角色代入文化。小姑娘的天真爛漫，構(gòu)成了一篇篇同人文。憑借青春期的想象，她們連結(jié)為隱秘而龐大的社群。

競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)是人類(lèi)的原始本能。如果再加上一點(diǎn)環(huán)保的善念，在虛擬世界里，形成了一個(gè)生動(dòng)的社群。

對(duì)一個(gè)長(zhǎng)期受到圈內(nèi)人爭(zhēng)議的話(huà)題，互聯(lián)網(wǎng)提供了一個(gè)開(kāi)放討論的平臺(tái)，讓各方都能表達(dá)意見(jiàn)。哪怕問(wèn)題沒(méi)有解決辦法，但這些討論總能指引一些人做出自己的選擇。

病友們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上抱團(tuán)取暖。在這個(gè)群體中，可以感受到人類(lèi)最無(wú)私的奉獻(xiàn)，以及人性的偉大光輝。但社群也面臨維護(hù)的難題，最終還是需要走向組織化。

在傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展方面，新媒體能便捷地聚合人力物力，但也改變著社會(huì)結(jié)構(gòu)。

PTT與BBS的技術(shù)構(gòu)架極其相似，但在種種原因之下，生成了面貌不同的社群組織?；ヂ?lián)網(wǎng)社群的生態(tài)，必須結(jié)合更多社會(huì)因素來(lái)理解。

這里也許有你的世界，也許有你未曾抵達(dá)的世界。其中都有值得記取的故事。