一些高校思政課教師配備未達(dá)標(biāo)，有的地方缺口近30%。

10月21日，全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)王晨在十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第十四次會(huì)議上作全國(guó)人大常委會(huì)執(zhí)法檢查組關(guān)于檢查《中華人民共和國(guó)高等教育法》實(shí)施情況的報(bào)告。

澎湃新聞（m.nxos.com.cn）注意到，根據(jù)監(jiān)督工作計(jì)劃，全國(guó)人大常委會(huì)組成執(zhí)法檢查組于今年6月至9月開(kāi)展了高等教育法執(zhí)法檢查，這是高等教育法頒布以來(lái)首次開(kāi)展的執(zhí)法檢查。

前述報(bào)告指出，有些高?；鶎狱h建存在逐級(jí)弱化、“上熱中溫下冷”現(xiàn)象，有的院系黨組織職能定位不清晰，作用發(fā)揮不夠。

少數(shù)民辦高校、中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)黨建工作存在短板。高等教育法第39條規(guī)定，“國(guó)家舉辦的高等學(xué)校實(shí)行中國(guó)共產(chǎn)黨高等學(xué)?；鶎游瘑T會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”。與加強(qiáng)黨對(duì)高校全面領(lǐng)導(dǎo)的要求相比，有的高校黨委管方向、謀大事、做決策能力不足；有的高校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)配合不好，難以形成工作合力；有的高校“大事議不透，小事議不完”，決策議事規(guī)則有待完善。

高校思想政治工作體系還沒(méi)有完全貫通到學(xué)科體系、教學(xué)體系、教材體系、管理體系，“三全育人”格局還未完全形成。有的高校存在“調(diào)門(mén)高、行動(dòng)少”、思政工作“表面化、碎片化”的現(xiàn)象。一些高校思政課教師配備未達(dá)標(biāo)，有的地方缺口近30%。

對(duì)此，報(bào)告建議，加強(qiáng)高校思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)，統(tǒng)籌解決思政課教師和專職輔導(dǎo)員數(shù)量和質(zhì)量問(wèn)題。