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在家陪“神獸”上網(wǎng)課的一天
因?yàn)楸娝苤脑?,在再次?jīng)歷了一整個(gè)和神獸打太極的寒假之后,中年老母終于迎來了人生的又一個(gè)“第一次”:配合神獸展開前所未有的、刺激動(dòng)蕩的且注定不平凡的“網(wǎng)課生涯”。這里的神獸,不是童話故事里的角色,是中年老母(我)的女兒。

首先要說明的一點(diǎn)是,我作為一個(gè)年近不惑的中年老母,從內(nèi)心上是贊成孩子上網(wǎng)課的,畢竟一個(gè)假期已經(jīng)過去,在四海八荒游蕩的神獸如果再不歸整歸整,怕是會(huì)心比天大、以往所學(xué)知識(shí)一夜回到解放前。
因此,中年老母深深吸氣,做好了積極配合學(xué)校、配合班主任的進(jìn)取心態(tài),并希望以此感染年幼的神獸,為神獸在新的學(xué)習(xí)方式中開疆辟土做好后勤保障工作。
畢竟,中年老母也是正兒八經(jīng)讀出的大學(xué),正兒八經(jīng)做著一份工作,知道學(xué)習(xí)的重要性,知道自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性,信心滿堂,準(zhǔn)備和神獸聯(lián)手打造未來。
那么問題來了!
神獸芳齡一零,小學(xué)二年級(jí)的幼年之獸,以往為了保護(hù)眼睛也為了杜絕玩游戲,不論在家中還是外面,幾乎不碰電腦,連電腦開關(guān)在何處都需要臨時(shí)教授,更不要說進(jìn)行頁面的操作了。
下載軟件好說,中年老母畢竟也有著最基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),在這個(gè)APP滿天飛的現(xiàn)實(shí)里,輕而易舉地搞定了下載軟件、登錄、改名等等一系列的問題,出師的順利給中年老母的內(nèi)心增加了一道希望的光,中年老母面帶微笑,招呼神獸前來學(xué)習(xí)軟件的使用。
這不,三下五除二,神獸憑借著自身的聰慧才智,一下子學(xué)會(huì)了,手握鼠標(biāo)滴答滴答點(diǎn)得順順利利,讓一邊看著的中年老母笑得嘴角裂到耳根,深深感謝老天待自己不薄,給了自己一個(gè)如此完美的后代,這天使般的化身,簡直集中了自身全部優(yōu)點(diǎn)。
中年老母心花怒放、小神獸興趣盎然,前所未有的和諧氛圍在家里彌漫開來,肉眼都能看見一層透光的星在閃爍。
萬萬沒想到的是,中年老母還是太年輕,一切都高興得,太!早!了!
第一節(jié)語文課。
從上課的第一分鐘開始,神獸平均每20秒叫一聲“媽”:
“聽不清楚!”
“老師說太快了!”
“我還沒有寫好!”
“我舉手了!就是不叫我!”
“為什么偏偏叫某某某!”
(某某某是神獸班里的死對(duì)頭)
“我同桌怎么是這個(gè)頭像!”
等等等等等等。
原本想著,神獸上課,中年老母可以半靠在沙發(fā)上,做點(diǎn)工作,聊聊微信,將之前的優(yōu)雅心態(tài)得以良好延續(xù),但,聲聲“媽”聲如律令,老母不得不一次次蹦起來,處理,安撫,解釋,周而復(fù)始,密集頻繁,15分鐘的第一節(jié)課,老母減肥三斤半。
老母安慰自己,第一次嘛,大家都在磨合,正常的,第二節(jié)數(shù)學(xué)課就好了,就好了,就好了。
第二節(jié)數(shù)學(xué)課。
又是,從上課的第一分鐘開始,神獸按鼠標(biāo)的聲音就沒停過,滴答滴答滴答滴答,平均一秒鐘3次,老母半靠在側(cè)面的沙發(fā)上望過去,還以為神獸加入了某個(gè)組織熟練地發(fā)送著摩斯密碼,不管對(duì)方老師說什么,神獸就是嘀嗒嘀嗒地看著屏幕,面無表情。中年老母坐不住了,搬張凳子陪坐著,要求神獸好好聽課。神獸見老母呼嘯而來身邊坐鎮(zhèn),停止了滴答,然而,然并卵,又開始抖腳,一直抖到第二節(jié)課結(jié)束。
兩節(jié)課下來,中年老母的自信心折去一半。
打算和神獸好好談?wù)劊@個(gè)網(wǎng)課的自覺性的問題。
中年老母:你這樣心不在焉上課,是沒有效果的,成績還是打折扣的,也浪費(fèi)了時(shí)間,你什么都學(xué)不進(jìn)去。
神獸:你怎么知道?
中年老母:肯定的了!你看看你班里,好的學(xué)生,哪個(gè)上課這樣抖起來的?哪個(gè)不停說話的?
神獸:你怎么知道沒有?你又沒看見。
中年老母:那你作業(yè)做得出來嗎?今天的題目你會(huì)了?
神獸:會(huì)做啊,會(huì)了不就行了?
中年老母一時(shí)語塞,想想也對(duì),會(huì)了就行了,管她過程怎么樣,對(duì)吧。懟不過神獸得老母總感覺哪里不對(duì)勁,又說不上來,轉(zhuǎn)眼間下一節(jié)課得時(shí)間到了,這一節(jié)不是學(xué)校的課,是外頭培訓(xùn)班的網(wǎng)課。
一個(gè)班里人也不多,培訓(xùn)班的網(wǎng)課只需要看著屏幕,聽著就好,不需要點(diǎn)鼠標(biāo),叫到誰發(fā)言,老師就點(diǎn)開誰的聲音,直接說就好,自己不允許點(diǎn)開。
鑒于上一節(jié)課的教訓(xùn),老母果斷收了鼠標(biāo),純看視頻,這下,總不會(huì)有幺蛾子了吧。
然而上著上著,神獸忽然情緒失控了:“為什么都叫別人!那個(gè)誰都叫到2次了!我一次都沒有!為什么!啊~~~~”正在寫工作方案的老母活生生被嚇了一跳,拖鞋來不及穿一下子跳到神獸桌前,又是安撫又是說好話,承諾課后能吃一包薯片作為獎(jiǎng)勵(lì),竭盡全力讓神獸平靜地聽課。
好不容易挨到了結(jié)束,老師開始說結(jié)束語,在最后的10秒,神獸一下子搶過鼠標(biāo),關(guān)閉靜音,對(duì)著屏幕河?xùn)|獅吼:“這節(jié)課一次都沒叫我!我就想給你聽一下我的聲音!老師再見!”
中年老母手機(jī)的手機(jī)掉落在地,手忙腳亂撿起來,等老師發(fā)來信息批評(píng),還好,沒有。
中飯時(shí)間,老母再一次深深吸氣,告訴自己,要淡定,不能發(fā)火,畢竟,后面的課還很多,艱難的路還很長,不能在開頭就弄得一團(tuán)糟,一定要把控整個(gè)氛圍和情緒,看看下午的課,基本上是美術(shù)、音樂、體育這類神獸都挺喜歡的,應(yīng)該,不太會(huì)出錯(cuò)吧。應(yīng)該。
此時(shí)的中年老母,有失戀后的空窗感,無能為力。卻又不得不面對(duì)。
心心念念的美術(shù)課到了。
看著神獸意氣風(fēng)發(fā)準(zhǔn)備材料的樣子,老母的內(nèi)心稍微有了一點(diǎn)安慰,信心像潮起潮落的股市,稍微漲了一點(diǎn)。

美術(shù)課是15分鐘的視頻,老師事前錄制好的,用來播放授課。
不論是什么內(nèi)容,畫畫,還是剪紙,還是摹壓,神獸全然跟不上,往往是視頻放到了后面,神獸還在做第一步,然后眼睜睜望著視頻一點(diǎn)點(diǎn)過去了,自己還在第一步上徘徊,神獸的情緒開始不對(duì)了。

中年老母趕忙上來幫忙,轉(zhuǎn)念一想,大人幫忙算什么呢,不行不行,得另想辦法。
于是重新下載視頻,從頭播放,中間按停,做好一步,繼續(xù)看下一步,就這樣,斷斷續(xù)續(xù),停停走走,終于把第三節(jié)美術(shù)課的作品完成了,老母興致勃勃拍照打卡,無比震驚地發(fā)現(xiàn):第四節(jié)體育課,結(jié)束了!
中年老母:......
神獸:......
怎么辦呢,趕緊下載視頻,趕緊趕緊啊。
換上球鞋,鋪上墊子,打開視頻,邊看邊跟著做。真真是,有史以來第一次,在臥室里上體育課,神獸蹬得震天響,老母親耳朵貼地板聽樓下的罵聲。
還好,樓下一片安靜,看來也是懂得的人,索性默默承受了算了,這一份懂得讓中年老母熱淚盈眶啊!

不管怎么說,體育課本就是動(dòng)動(dòng)手腳,動(dòng)作是不是標(biāo)準(zhǔn)也隨她去了,完成了算數(shù)了。
最最安靜的書法課,安靜地來了。
書法課,看著視頻,自己寫字就好,怎么神獸還是鼠標(biāo)不停地點(diǎn)?在陽臺(tái)曬著衣服的中年老母擼著濕漉漉的衣服走過去一看,不看不知道,一看直接去世好幾回?。?/p>
不知道怎么會(huì)是,網(wǎng)頁上不停跳出各種頁面畫框,內(nèi)容都是那啥什么什么,只可意會(huì)羞于言語,神獸也知道這些不是學(xué)習(xí)的東西,以每30秒叉掉一個(gè)的頻率不停地?cái)匮В夏感纳牢?,轉(zhuǎn)生走向陽臺(tái),神獸在身后飄來一句:“什么叫剛畢業(yè)的大學(xué)生為何坐擁別墅?”
以上所舉,僅僅無數(shù)個(gè)個(gè)例中的冰山一角。

且僅限于家有一個(gè)神獸的中年老母的親身經(jīng)歷,若是二胎老母撰寫此文,簡潔明了一個(gè)字,卒。
然而,中年老母不肯認(rèn)輸。想想自己走過的橋都多于神獸吃過的米,中年老母也要向社會(huì)發(fā)出求救信號(hào)。
如何管理和引導(dǎo)神獸上網(wǎng)課的自覺性?如何安撫網(wǎng)課出現(xiàn)意外時(shí)的情緒?以及,作為中年老母,又該如何擺正心態(tài)?
說到底,人生每一場經(jīng)歷,都是探索和磨合,不論是中年老母,還是幼年神獸,邊碰撞邊成長,且保持良好心態(tài),大抵才是唯一的活路。
說笑一場,艱難之中尋個(gè)樂子,在生活里,中年老母依舊信心滿懷,畢竟,在培養(yǎng)神獸的道路上,咱們這類人,是不認(rèn)輸?shù)?,?duì)吧。
哪怕去世好幾回,也要穩(wěn)穩(wěn)坐起來,深吸一口氣,來,繼續(xù)。
為同為中年老母,干杯!
作者:浙江電視臺(tái)教育科技頻道記者 毛毛
來源:浙江電視臺(tái)《周哥視角》
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