安徽省近日提出要在全省縣處級以上干部中做到“十查十做”，兩名長期在安徽工作的腐敗分子在動員階段被多次點名。

據(jù)安徽媒體中安在線消息，4月3日下午，全省深化“三個以案”警示教育動員部署會在合肥召開。安徽省委書記李錦斌出席會議并講話。省委副書記、省長李國英主持會議。省政協(xié)主席張昌爾，省委副書記信長星，省委常委，省人大常委會負責(zé)同志，省高院院長，省檢察院檢察長出席會議。省委常委、省紀(jì)委書記、省監(jiān)委主任劉惠通報全省深化“三個以案”警示教育工作安排。

安徽省委書記李錦斌指出，在全省縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中深入開展以“四聯(lián)四增”為主要內(nèi)容的深化“三個以案”警示教育……（這次警示教育）主要內(nèi)容是“四聯(lián)四增”：聯(lián)系剖析趙正永、張堅兩面人兩面派的特點和表現(xiàn)，切實在政治上增強“兩個維護”的堅定性；聯(lián)系剖析趙正永、張堅不擔(dān)當(dāng)不作為的特點和表現(xiàn)，切實在工作上增強勇于擔(dān)當(dāng)?shù)亩窢幘?；?lián)系剖析趙正永、張堅抓黨的建設(shè)寬松軟的特點和表現(xiàn)，切實在管理上增強干部教育監(jiān)督的針對性實效性；聯(lián)系剖析趙正永、張堅抓落實不深入不到位的特點和表現(xiàn)，切實在作風(fēng)上增強反對形式主義官僚主義的實干精神。

澎湃新聞（m.nxos.com.cn）記者注意到，安徽省委書記李錦斌在上述4月3日召開的警示教育動員部署會上指出，深化“三個以案”警示教育，關(guān)鍵要做到“十查十做”：

一要查一查有沒有不講政治紀(jì)律政治規(guī)矩的問題，在思想上對標(biāo)對表，在行動上緊跟緊隨，在執(zhí)行上堅定堅決，堅決做到“兩個維護”。

二要查一查有沒有與黨離心離德的問題，把不忘初心、牢記使命作為永恒課題和終身課題，持之以恒強化黨的創(chuàng)新理論武裝，堅決做到對黨絕對忠誠。

三要查一查有沒有兩面人言行的問題，堅持知行合一、言行一致，增強政治敏銳性和政治鑒別力，堅決做到表里如一。

四要查一查有沒有甘于被“圍獵”的問題，算清政治賬、經(jīng)濟賬、人生賬，堅決做到清正廉潔。

五要查一查有沒有家風(fēng)不嚴(yán)的問題，正己風(fēng)、嚴(yán)家風(fēng)，堅決做到從嚴(yán)管理配偶、子女和家屬。

六要查一查有沒有權(quán)力觀扭曲的問題，站穩(wěn)人民立場，把穩(wěn)權(quán)力邊界，筑穩(wěn)制度防線，堅決做到為人民掌好權(quán)、用好權(quán)。

七要查一查有沒有擔(dān)當(dāng)不夠的問題，扛起政治責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、工作責(zé)任，善于從眼前的危機、眼前的困難中捕捉和創(chuàng)造機遇，聚焦疫情防控、經(jīng)濟社會秩序恢復(fù)、深化重點領(lǐng)域改革、生態(tài)文明建設(shè)、脫貧攻堅等重點工作用力用勁，堅決做到敢于斗爭、狠抓落實。

八要查一查有沒有違反中央八項規(guī)定精神的問題，從小事小節(jié)抓起，從老問題防起，從重要節(jié)點嚴(yán)起，堅決做到慎獨慎初慎微。

九要查一查有沒有形式主義、官僚主義的問題，完善“三查三問”監(jiān)督機制，落實為基層減負各項舉措，堅決做到“三嚴(yán)三實”。

十要查一查有沒有管黨治黨責(zé)任扛得不牢的問題，堅持把抓好黨建作為最大政績，堅持從嚴(yán)教育管理，堅持不敢腐、不能腐、不想腐一體推進，堅決做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。

最后，李錦斌強調(diào)，要突出以案示警，在加強領(lǐng)導(dǎo)上下功夫，各級黨委(黨組)要堅決扛責(zé)任、專門抓、定方案、重調(diào)度，各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨政“一把手”要帶頭做到“六個警醒起來”，省16個督導(dǎo)指導(dǎo)組要督導(dǎo)包保市的警示教育工作。要突出以案為戒，注重分類施教，注重問題導(dǎo)向，注重實化舉措，在精準(zhǔn)施策上下功夫。要突出以案促改，在建章立制上下功夫，切實把問題改徹底、把漏洞堵起來、把制度落到位，為努力實現(xiàn)主要指標(biāo)半年“雙過半”、全年奪勝利提供堅強政治保障。

這里提到的“三個以案”警示教育工作，安徽在3月下旬就已著手布局。

據(jù)《安徽日報》此前報道，今年3月30日下午，省委書記李錦斌主持召開省委常委會會議，審議通過《關(guān)于深化“三個以案”警示教育的工作方案》。會議指出，在全省縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中深入開展以“四聯(lián)四增”為主要內(nèi)容的“三個以案”警示教育，是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話指示批示精神的具體行動，是鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的重要抓手，是深刻汲取趙正永、張堅案教訓(xùn)的實際舉措。全省各級黨組織和廣大黨員干部要提升政治站位，以“三嚴(yán)三實”作風(fēng)抓緊抓實“三個以案”警示教育。

會議強調(diào)，要突出“四聯(lián)四增”，聯(lián)系剖析趙正永、張堅兩面人兩面派、不擔(dān)當(dāng)不作為、抓黨的建設(shè)寬松軟、抓落實不深入不到位的特點和表現(xiàn)，從政治、工作、管理、作風(fēng)四個方面對照檢視，切實增強“兩個維護”的堅定性、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)亩窢幘?、干部教育監(jiān)督的針對性實效性、反對形式主義官僚主義的實干精神。要突出“領(lǐng)導(dǎo)帶頭”，從省委常委會做起，從“關(guān)鍵少數(shù)”特別是“一把手”抓起，層層示范，層層帶動。要突出“標(biāo)本兼治”，堅持思想整改和行動整改相統(tǒng)一，建立黨內(nèi)政治監(jiān)督談話制度，制定堅持和完善黨對政法機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)全面加強政法系統(tǒng)干部特別是“一把手”教育管理監(jiān)督意見，出臺力戒形式主義官僚主義正負面清單，不斷扎緊制度籠子。

值得注意的是，此番被點名的趙正永此前是安徽成長起來的干部，張堅落馬前曾執(zhí)掌安徽省高院。

公開資料顯示，趙正永出生于1951年3月，安徽馬鞍山人，從基層共青團干部起步，曾任馬鞍山市委副書記，黃山市委副書記，黃山市委書記，安徽省公安廳廳長、黨委書記，安徽省委政法委書記，直到2001年6月調(diào)任陜西省委常委、省委政法委書記。

在陜西，趙正永還曾歷任省委常委、常務(wù)副省長，省委副書記、省長，省委書記，省委書記、省人大常委會主任，直到2016年4月調(diào)任第十二屆全國人民代表大會內(nèi)務(wù)司法委員會副主任委員。

2019年1月，中央紀(jì)委國家監(jiān)委網(wǎng)站宣布了趙正永落馬的消息。今年1月，中央紀(jì)委國家監(jiān)委網(wǎng)站公布了趙正永被開除黨籍的消息：經(jīng)查，趙正永嚴(yán)重背棄初心使命，對黨不忠誠不敬畏，毫無“四個意識”，拒不落實“兩個維護”的政治責(zé)任，對黨中央決策部署思想上不重視、政治上不負責(zé)、工作上不認(rèn)真，陽奉陰違、自行其是、敷衍塞責(zé)、應(yīng)付了事，與黨離心離德，無視組織一再教育幫助挽救，多次欺騙組織，對抗組織審查，是典型的“兩面人”、“兩面派”；違反中央八項規(guī)定精神，大搞特權(quán)活動；違背黨的組織路線，培植個人勢力，搞團團伙伙，縱容親屬肆意插手干部選拔任用工作，嚴(yán)重破壞選人用人制度；肆無忌憚聚錢斂財，收受禮品、禮金，濫權(quán)妄為，大搞權(quán)錢交易，在職務(wù)晉升、能源資源開發(fā)利用、企業(yè)經(jīng)營、工程項目承攬等方面利用職務(wù)上的便利為他人謀利，并非法收受巨額財物；道德敗壞，家風(fēng)不正，對家人、親屬失管失教。

澎湃新聞記者注意到，在關(guān)于趙正永的處分通報中提到的“兩面人”問題、家風(fēng)不正問題等，都在此次安徽“三個以案”警示教育工作中有體現(xiàn)。

張堅出生于1955年9月，河南泌陽人，長期在湖北省工作，2013年1月調(diào)任安徽省高級人民法院黨組書記、院長，2018年1月卸任。

2019年8月，中央紀(jì)委國家監(jiān)委網(wǎng)站披露了張堅被查的消息，今年1月又披露了其被開除黨籍的消息：經(jīng)查，張堅理想信念喪失，背棄初心使命，對黨不忠誠不老實，處心積慮對抗組織審查；違反中央八項規(guī)定精神，違規(guī)出入私人會所接受宴請；不按規(guī)定報告?zhèn)€人有關(guān)事項，組織函詢時不如實說明問題；收受禮金，縱容親屬利用其職務(wù)影響謀取私利；執(zhí)法犯法、以案謀私，大肆干預(yù)插手司法執(zhí)法活動，甚至違規(guī)幫助涉黑涉惡罪犯減刑假釋、再審改判，破壞司法公正，損害司法公信力，在刑罰執(zhí)行、案件審理、企業(yè)經(jīng)營等方面利用職務(wù)上的便利為他人謀利，并非法收受巨額財物。

今年3月25日，據(jù)最高檢官網(wǎng)消息，安徽省高級人民法院原黨組書記、院長，中共安徽省委政法委原副書記張堅涉嫌受賄一案，由國家監(jiān)察委員會調(diào)查終結(jié)，經(jīng)最高人民檢察院指定，由福建省廈門市人民檢察院審查起訴。近日，廈門市人民檢察院已向廈門市中級人民法院提起公訴。