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法學(xué)教授也能出圈?羅翔講課視頻,“津津有味”成彈幕高頻詞

站在互聯(lián)網(wǎng)的風(fēng)口上,羅翔講的卻是嚴(yán)肅的刑法課程,這種反差讓許多學(xué)生覺得很上頭,而且他還能隨手就拋出一個(gè)梗來?!盀槭裁匆o罪大惡極的人進(jìn)行辯護(hù),這種行為也太渣了吧?”下一秒話鋒一轉(zhuǎn),“如果有一天,你也成了被告人,你說自己是無辜的,沒有人相信你怎么辦?”代入感立刻呈現(xiàn)出來了,聽眾也立刻理解了辯護(hù)的價(jià)值。
羅翔講過一個(gè)非常經(jīng)典的糞坑案。20世紀(jì)80年代,一位婦女冬天騎車碰到歹徒要強(qiáng)暴她,由于雙方力量懸殊,婦女打不過對(duì)方,便想出一個(gè)緩兵之計(jì)假裝就范,還找了一個(gè)極其為歹徒考慮的借口說,“大哥,這個(gè)地方不平坦?!贝跬揭宦?,是這么回事,于是尋覓到一個(gè)平坦的冰面上開心地脫起衣服來。當(dāng)衣服遮住臉時(shí),婦女眼疾手快一把把他推進(jìn)了旁邊的糞坑,歹徒連續(xù)三次往上爬,都被婦女給踹了下去,最后徹底掉進(jìn)糞坑死掉了。
踹死是不是有點(diǎn)過了,這屬于正當(dāng)防衛(wèi)嗎?如果你是這個(gè)婦女,你會(huì)不會(huì)也這么做?一連串的靈魂發(fā)問,學(xué)生直呼羅老師把講課的節(jié)奏感帶得很過癮。
“把自己代入到當(dāng)時(shí)的情境中,進(jìn)行換位思考,以當(dāng)時(shí)的情況進(jìn)行判定,采取事前一般人標(biāo)準(zhǔn),而不是事后理性人標(biāo)準(zhǔn)去看待。我們就是普通人,不要拿上帝視角去說話,最終這個(gè)案子被判正當(dāng)防衛(wèi)?!绷_翔說道。之后他又放出了一句經(jīng)典補(bǔ)刀:“如果我是這個(gè)婦女,不僅會(huì)踹下去,還會(huì)拿塊磚去拍他,不過也要小心不要把糞濺到自己身上了?!?/p>
羅翔的幽默和法律的嚴(yán)謹(jǐn)就這樣產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng),他能把案例講成一個(gè)個(gè)段子,經(jīng)常是彈幕一開,刷屏刷到看不清他的臉。面對(duì)數(shù)不清的留言,羅翔告訴《方圓》記者,自己偶爾也會(huì)去看,那些好的內(nèi)容他都是一掃而過,而那些批評(píng)他的話語,他是會(huì)反思的:“我覺得只有看清楚自己的不足,才能走出自己的局限,然后在下一次可以做得更好?!?/p>
驚世駭俗的段子,講出法律的味道

“在一起自傷案例中,有人正拿著刀在剁手,啪,剁不斷,我看著著急,跟大哥說換這把刀,啪一剁就斷了,大哥還跟我說謝謝,大家覺得我構(gòu)不構(gòu)成犯罪?”“有個(gè)人去買煙,拿出一張錢給老板嚇了一跳,面額250,上面有8個(gè)頭,他跟老板說這是早上剛剛發(fā)行的,要買一包最便宜的兩塊錢的煙,還讓老板找了248元,這種行為是偽造貨幣罪嗎?”
“有一哥們等她女朋友時(shí)閑極無聊,拍了一下ATM機(jī),結(jié)果吐出100塊,他嚇壞了,又拍了一下,又吐出100塊,后來一共拍出了三萬塊,你說有誰能抵制住這種誘惑?”
還有謎一樣的張三系列,比如給張三買了100張蹦極票,在第99次蹦極時(shí)張三終于摔死了,這屬不屬于危害行為;再比如張三對(duì)前男友懷恨在心,送給前男友一雙滾軸溜冰鞋希望他摔死摔殘,這種行為構(gòu)不構(gòu)成故意傷害罪。
……
在羅翔的講課視頻中,“津津有味”成了彈幕中的高頻詞,“法外狂徒張三”也成了他獨(dú)樹一幟的案例主角,許多讓粉絲狂刷的梗是羅翔始料未及的,他成了B站中有獨(dú)特話語體系的法學(xué)老師。
還有一些驚世駭俗的段子,羅翔硬是講出了法律的味道。有一起涉嫌組織出賣人體器官的惡性事件,羅翔是這樣描述的:“同學(xué),看你長(zhǎng)相清秀,我出50萬,你把腎賣給我吧?!薄袄蠋?,我是有尊嚴(yán)的好不好?!薄?00萬行不行?”“老師,我真的有尊嚴(yán)?!薄?000萬,再加上海的兩套房子?!薄俺山?!”“最后一聲干脆利索,于是我把他的腎割了下來,做了一個(gè)烤腰子,吃了一口,問他要不要也吃一口,他則跟我顯擺說我有錢哪。”
“這是尊嚴(yán)嗎”?羅翔反問道。這種尊嚴(yán)不過就是用錢來計(jì)算罷了,還涉嫌組織出賣人體器官罪,顯然是違法的。這就是為什么法律對(duì)自由會(huì)進(jìn)行一定約束,因?yàn)樽杂墒遣荒芤詮氐追艞壸杂蔀榇鷥r(jià)的。
另外在一起重大殺人案中,一對(duì)農(nóng)民夫婦殺掉了50多個(gè)人,把尸體像摞磚一樣放在自己家的地窖里,據(jù)說他們搶奪來的財(cái)產(chǎn)總共才500多塊。后來警察問他們:殺這么多人你們就不害怕嗎?他們卻回答,你瞧瞧,不就是殺個(gè)人嗎,多大點(diǎn)事呀。雖然殺第一個(gè)人的時(shí)候是有點(diǎn)怕的,當(dāng)時(shí)尸體在二樓,我在一樓睡覺,夜深人靜的時(shí)候聽到樓上有血滴答滴答往下淌的聲音,但是仔細(xì)一想,這個(gè)世界上又沒有鬼,還有什么可怕的呢。類似這樣的案子聽起來很震驚,卻干貨十足,羅翔的各種段子也在網(wǎng)上不斷發(fā)酵。
“寶藏老師”
以上各種奇葩案件,讓羅翔把刑法課堂變得熱鬧非凡。
法治課程講得接地氣,讓一些非法律專業(yè)粉絲開始霸屏,會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的慕名而來,安全工程專業(yè)前來受教,電氣工程專業(yè)來報(bào)到,高一文科生也開始圍觀了……他們親切地稱呼羅翔是“寶藏老師”。
在幾百萬粉絲的包圍中,羅翔一直表現(xiàn)得很平靜。在網(wǎng)絡(luò)之外,羅翔說自己就是一個(gè)普通的老師而已。他謙虛地說:“那些視頻課程是為一家法律職業(yè)資格考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)錄制的,被一些聽課同學(xué)自動(dòng)搬到了B站,所以受到關(guān)注可以說是無心插柳柳成蔭。我不覺得自己‘火了’。我個(gè)人一直覺得,人在使命中才活得有意義,要向著標(biāo)桿奔跑。”
老師這個(gè)職業(yè),就是羅翔心中的那桿標(biāo)桿。
在微信公眾號(hào)“羅翔說刑法”上,他曾寫過一篇《我的老師》的文章,回憶了讀書期間導(dǎo)師對(duì)他的幫助。“當(dāng)年我寫博士論文時(shí),導(dǎo)師不時(shí)會(huì)打電話督工,有時(shí)一個(gè)電話能打兩個(gè)小時(shí)。每次我打電話向?qū)熣?qǐng)教問題時(shí),他會(huì)先掛掉,然后給我回?fù)苓^來,他的理由是學(xué)生話費(fèi)有限。有一年大年初二,我在朋友家喝酒聚會(huì),酒興正濃,結(jié)果導(dǎo)師打來電話,說今天已經(jīng)初二了,年也過得差不多了,該收心寫論文了。我們也經(jīng)常為一個(gè)問題爭(zhēng)得面紅耳赤,毫不客氣,一點(diǎn)也不顧忌導(dǎo)師的顏面,不過畢業(yè)之后,導(dǎo)師還時(shí)常給我打電話,有時(shí)一個(gè)問題也要和我討論很久。”
羅翔覺得自己很幸運(yùn),遇到了好的老師,他把人生95%的成就歸功于老師的相助,他的人生軌跡,也因?yàn)槔蠋煻兊糜兴煌?/p>
2005年,羅翔從北京大學(xué)法學(xué)院刑法學(xué)博士畢業(yè)后,成為中國(guó)政法大學(xué)的一名老師。他有一種強(qiáng)烈的想法,要把從老師那里接收的祝福傳遞給更多的學(xué)生。但現(xiàn)實(shí)是,做和做到之間有一座天然的鴻溝。即使是羅翔自己,有時(shí)候也很難做到有教無類。他說耐心是很容易碎掉的,可自己對(duì)老師這份職業(yè),心中始終留有一份深厚的感情。
因?yàn)閷?duì)老師這份職業(yè)的執(zhí)著,羅翔始終想著,要把課堂變得精彩有趣,在嚴(yán)肅和幽默之間找到平衡點(diǎn)。為此,他將各種法律故事契合人的常識(shí)、常情、常理進(jìn)行整合,然后變成一個(gè)個(gè)帶有溫度的故事。這讓學(xué)生找到那種“再來一億遍”的感覺。
人生需不斷前行,走出舒適圈
曾經(jīng)有粉絲給羅翔留言,說自己在喜馬拉雅上錄制他的書《圓圈正義》給孩子聽,錄制到一半突然意識(shí)到自己是不是侵權(quán)了?他則熱情地回復(fù)道:“用吧,不侵權(quán)?!?/p>
《圓圈正義》是羅翔的一本隨筆合集,也分享了自己的求學(xué)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)人生的思考。前言里,羅翔說:“我們畫不出一個(gè)完整的圓,但是不代表圓不存在,四邊形也能成為圓,生活中總有理想,雖不能至,心向往,可以達(dá)不到,但是不能放棄,它是我們前進(jìn)的方向。”
羅翔也有一些比較有意思的經(jīng)歷。他說自己小時(shí)候比較調(diào)皮,曾經(jīng)擔(dān)任過兩個(gè)星期的小組長(zhǎng),當(dāng)時(shí)覺得自己很厲害,還讓同學(xué)幫他寫作業(yè),后來被老師和家長(zhǎng)知道了,之后父母便對(duì)他開展了嚴(yán)格的管理,以至于成年之后他回家鄉(xiāng)和朋友聚會(huì),一到十點(diǎn)大家都會(huì)催促他趕緊回家。
而說到自己是如何開始學(xué)習(xí)法律的,羅翔說當(dāng)年在高考填報(bào)考志愿時(shí),也是有猶豫過的?!拔冶緛硎窍雽W(xué)醫(yī)的,但是我物理和化學(xué)不好,只有數(shù)學(xué)好,僅有一門數(shù)學(xué)好在理科生中是沒有優(yōu)勢(shì)的,相反如果選擇文科的話,數(shù)學(xué)好就比較有優(yōu)勢(shì)了,再加上我喜歡歷史,父母覺得文科專業(yè)更加適合我,最后在比較熱門的經(jīng)濟(jì)和法學(xué)專業(yè)領(lǐng)域中我選擇了法學(xué)專業(yè)?!?/p>
不過羅翔覺得嚴(yán)格的管理教育也是一件好事,可以督促自己去進(jìn)步和提升,這也讓他每年都被學(xué)生選為最受歡迎的老師之一,每次一有他的課,學(xué)生們很難占到座位,甚至有的同學(xué)自愿站著聽完整節(jié)課。同學(xué)們對(duì)他的喜歡,對(duì)羅翔來說是一份感動(dòng),也激勵(lì)他不斷往前走。
走出舒適圈,跳出自己的局限,羅翔給自己制定了往前的目標(biāo),他在國(guó)外的留學(xué)經(jīng)歷,也將他的視野放得更寬。
羅翔在美國(guó)留學(xué)時(shí),有一次違反了交通法。他和朋友開車經(jīng)過舊金山大橋,在過橋時(shí),看到有一邊收費(fèi)通道沒什么人,就把車開過去了,不料幾天后收到了罰單。原來他開車通過的車道是電子速通通道,需要在車上裝電子速通卡才能通過,如果在早高峰和晚高峰時(shí)期,只要車?yán)镉腥陨铣丝停强梢悦饨桓咚儋M(fèi)的,他當(dāng)時(shí)沒有弄清楚當(dāng)?shù)氐慕煌ㄒ?guī)則。
在美國(guó),不遵守交通規(guī)則罰款罰得很重,不過罰單上也會(huì)有這么一句話:如果不服罰款,可以在一個(gè)月內(nèi)上訴。于是,羅翔立刻寫了一封說明信,警察查了他的駕駛記錄,發(fā)現(xiàn)他是外國(guó)人,且是首次違章,考慮到他可能不懂舊金山的法律規(guī)定,于是免除了他的罰款,只需補(bǔ)交過橋費(fèi)。
還有一次羅翔在公園里散步,發(fā)現(xiàn)地上有掉落的鹿茸,覺得扔在那里很可惜,便撿了起來,在他準(zhǔn)備走出公園的時(shí)候被警察看到了,說他撿起地上鹿茸的行為涉嫌違法。不經(jīng)意的一個(gè)行為讓他陷入了比較尷尬的境遇,后來回過神來他才發(fā)現(xiàn),自己的行為涉嫌運(yùn)送珍稀物品罪,好在警察對(duì)他還比較客氣,讓他趕緊把鹿茸放回到原來的地方。
類似的事情也在法國(guó)巴黎發(fā)生過。羅翔的護(hù)照在巴黎游玩時(shí)弄丟了,他去巴黎警察局報(bào)了案,因?yàn)樽o(hù)照是在德國(guó)簽發(fā)的,警察給德國(guó)大使館打了電話?!八麄兊男侍貏e高,幾分鐘之后就找到一位可以說德語、法語和中文的翻譯來為我提供幫助。我告知對(duì)方我已經(jīng)買了下一個(gè)目的地的火車票,現(xiàn)在沒有護(hù)照出行很麻煩?!卑屠杈旖ㄗh羅翔在沒有護(hù)照的情況下,先暫時(shí)不要離開,但他害怕耽誤行程,再加上火車票很貴,他還是抱著僥幸的心理去了火車站。
通常情況下坐火車是不用查護(hù)照的,結(jié)果那天有個(gè)大案子正好發(fā)生,每個(gè)人通關(guān)都必須檢查護(hù)照。檢查到羅翔時(shí),他說自己護(hù)照丟失已經(jīng)在警察局報(bào)了案,結(jié)果當(dāng)天互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)出現(xiàn)了問題,在網(wǎng)上沒辦法查到他的個(gè)人入境信息,因此他作為可疑人員被帶到了一間屋子里。后來警察幫助羅翔解開了誤會(huì),還專門派負(fù)責(zé)人向他道歉,讓他不用擔(dān)心行程會(huì)被耽誤,他們已經(jīng)和負(fù)責(zé)接送的大巴聯(lián)系過了,會(huì)帶著他一路開著警車追過去。
幾次國(guó)外烏龍事件之后,羅翔發(fā)現(xiàn)法律不只是書本上那些條條框框的局限,法律是融于生活中的,是帶有溫度和包容度的。而在鮮活的社會(huì)生活中感知到法律的精神,把散落的知識(shí)串在一起,羅翔也嘗試讓更多學(xué)生找到學(xué)法的快樂。
把法治夢(mèng)想帶進(jìn)課堂
羅翔之所以在B站這樣一個(gè)“90后”“00后”等年輕群體聚集的地方受歡迎,很大程度上是因?yàn)樗兄嫘郧?,不僅能夠硬核普法,還能在各種段子中混雜著他對(duì)人性和法治的思考。
曾經(jīng)有一位學(xué)生向羅翔講述了自己的求學(xué)經(jīng)歷。這個(gè)學(xué)生因?yàn)楦呖际Ю?,想辦法進(jìn)入了一所學(xué)校,大學(xué)四年中,他和其他學(xué)生過著一樣的生活,有學(xué)生證,有食堂飯卡,參加了每一次考試,不過讓他意想不到的是,最后他拿到的畢業(yè)證是假的。
這件事情讓羅翔很受觸動(dòng),“有時(shí)候我們的生活會(huì)面臨各種突發(fā)事件,在我看來人生唯一確定的事情就是不確定的人生。我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)自己的人生,當(dāng)我們遇到挫折和困難應(yīng)該怎么辦?” 大部分人遇到這種情況可能就自暴自棄了,但是這位學(xué)生花了一年半的時(shí)間自考考上大學(xué),然后又重新考了法考通過了,研究生最后也考上了。
“即便你抓到一副最爛的牌,你也不能棄局,你得把這個(gè)牌給打完。”羅翔很喜歡美國(guó)總統(tǒng)艾森豪威爾母親說過的這句話。人生的結(jié)局不一定受這把爛牌的影響,關(guān)鍵還是要靠自己的努力。因此羅翔經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí),多讀書,而“羅翔書單”也一度在學(xué)生之間流傳開來。
如何去閱讀,閱讀什么樣的書,在一些書單中,羅翔推薦的不只是法律類的書籍。他說:“一本書要像一把利斧,擊開我們內(nèi)在結(jié)冰的洋海,如果我們只讀那些與我心有戚戚然的書籍,其實(shí)我們永遠(yuǎn)只是在向自己學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)無法走出自戀與自憐,真正的閱讀從來都是要接受挑戰(zhàn)的,要讓自己走出自己固有的狹隘。”
日本作家村上春樹說“我寫作的目的是把光打在普通人的身上”,而羅翔是把心目中的法治夢(mèng)想都放進(jìn)了課堂中,他風(fēng)趣幽默的語言,不斷傳遞著法治的光芒。
人物簡(jiǎn)介
羅翔,中國(guó)政法大學(xué)教授、中國(guó)政法大學(xué)刑事司法學(xué)院刑法學(xué)研究所所長(zhǎng),研究領(lǐng)域包括刑法學(xué)、刑法哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)刑法等,2018年入選法大首屆研究生心目中的優(yōu)秀導(dǎo)師。出版了《刑法學(xué)總則》《刑法中的同意制度》等著作。
(原題為《法學(xué)教授也能出圈?羅翔的講課視頻在B站一出鍋便炸了》)





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